- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Геометрический смысл производной
Содержание
- 1. Презентация Геометрический смысл производной
- 2. Геометрический смысл производнойЦель урока: научится применять геометрический
- 3. Определение производной .
- 4. Оценить скорость
- 5. Дать определение касательной к графику функцииНа каком из рисунков изображена касательная
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. На рисунке изображен график функции y =
- 9. На рисунке изображен график функции y =
- 10. Определить знак производной в каждой точке
- 11. Проверка домашней работы
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Что можно сказать о производных в точках Е и F?
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. МСЗ
- 22. Самостоятельная работа в 3-х уровняхВариант 1З.З.В1. При
- 23. Ответы
- 24. “Музыка может возвышать или умиротворять душу, Живопись
Слайд 2Геометрический смысл производной
Цель урока: научится применять геометрический смысл производной при решении
Этапы урока: 1)фронтальный опрос
2) проверка домашней работы
3) обобщение знаний о производной, используя fzior i01
4) практическая работа П2 и П3 с самопроверкой
и последующим обсуждением fzior p02, fzior p03
5) самостоятельная работа контролирующего характера fzior k03
6) самостоятельная работа в 3-х уровнях
7) домашнее задание
8) итог урока
Слайд 8На рисунке изображен график функции y = f (x) и касательная
Слайд 9На рисунке изображен график функции y = f (x) и касательная
Слайд 22Самостоятельная работа в 3-х уровнях
Вариант 1
З.З.
В1. При каком значении а парабола
В2. К параболе у=х2 в точке А(2;4) проведена касательная. В какой точке эта касательная пересекает ось ординат?
М.З.
В3. Касательная к графику функции образует с положительным направлением оси абсцисс угол 45º. Найдите координаты точки касания
В4 К графику функции в точках и проведены касательные. Найдите угол (в градусах) между этими касательными.
Н.З.
С1 К параболе у=4х2-х в точках её пересечения с осью абсцисс проведены касательные. Найдите угол (в градусах) между этими касательными.
С2 К графику функции у=4х2-х из точки А(3;-19) проведены касательные. Напишите уравнение этих касательных
Вариант 2
З.З.
В1. При каком значении а парабола у=9х2+12х+а касается оси абсцисс?
В2. К параболе у= - х2 в точке А(3;- 9) проведена касательная. В какой точке эта касательная пересекает ось ординат?
М.З.
В3. Касательная к графику функции образует с положительным направлением оси абсцисс угол 45º. Найдите координаты точки касания
В4 К графику функции в точках и проведены касательные. Найдите угол (в градусах) между этими касательными.
Н.З.
С1 К параболе в точках её пересечения с осью абсцисс проведены касательные. Найдите угол (в градусах) между этими касательными.
С2 К графику функции у=х2+6х из точки А(-2;-17) проведены касательные. Напишите уравнение этих касательных.
Слайд 24“Музыка может возвышать или умиротворять душу,
Живопись – радовать глаз,
Поэзия -
Философия – удовлетворять потребности разума,
Инженерное дело – совершенствовать материальную сторону жизни людей,
А математика способна достичь всех этих целей”.
Морис Клайн
Благодарю за урок!
