№102 орта мектебі
Сыныптан тыс жұмыс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Жұлдызды сағат білім сайысы (7-8 класс)
Содержание
- 1. Жұлдызды сағат білім сайысы (7-8 класс)
- 2. Мақсаты1. Білімділік: Оқушылардың зеректік қабілетін дамытып ой
- 3. Ойын шарты1. Қас-қағым сәт2. Қазақтың ұлы тұлғалары3.
- 4. Сынақтың шарты: Әр топқа жеке-жеке 10 сұрақтан
- 5. 1-топқа берілетін сұрақтар:Геометрия сөзін грек тілінен аударғанда
- 6. 2-топқа берілетін сұрақтар:«Алгебра» сөзі қандай сөзден шыққан?
- 7. IІ турҚазақтың ұлы тұлғалары
- 8. 1Міржақып Дулатұлы2Орынбек Жәутіков3Қаныш СәтбаевҚазақ мектебі үшін дайындалған
- 9. 1Міржақып Дулатұлы2Орынбек Жәутіков3Қаныш СәтбаевАса көрнекті геолог ғалым,
- 10. 1Міржақып Дулатұлы2Орынбек Жәутіков3Қаныш СәтбаевТабиғи тума талант иесі,
- 11. 1Міржақып Дулатұлы2Орынбек Жәутіков3Қаныш СәтбаевМына сөздердің авторы кім?«Қазақ
- 12. ІІI турТарихи анықтама
- 13. Ежелгі Грецияда дүниеге келген ұлы математик кім?1Архимед2Евклид3Пифагор№ 1 АрхимедСұрақ №14Леонардо да Винчи
- 14. Математикаға «+» және «-» таңбаларын енгізген талантты тұлға кім?1Архимед2Евклид3Пифагор№ 4 Леонардо да ВинчиСұрақ №24Леонардо да Винчи
- 15. формуласын ашқан кім?1Архимед2Евклид3Пифагор№ 3 ПифагорСұрақ №34Леонардо да Винчи
- 16. 1Архимед2Евклид3Пифагор№ 1 АрхимедСұрақ №44Леонардо да ВинчиБұл ғалым
- 17. IV турГеометриялық фигуралар
- 18. Қай фигураның орта сызығын табуға болады?Сұрақ №1№ 3 Трапеция1Квадрат2Параллелограмм3Трапеция4Тіктөртбұрыш
- 19. Сұрақ №2№2 Куб1Параллелограмм2Куб4ҮшбұрышФигуралардың қайсысы қандай да бір ерекше қасиеті бойынша басқалардан артық?3Ромб
- 20. Сұрақ №3№3 Ромб1Параллелограмм2Куб3Ромб4ҮшбұрышҚай фигураның атауы грек тілінен аударғанда “Айналмалы дене” (юла) дегенді білдіреді.
- 21. Сұрақ №4№4 Үшбұрыш1Параллелограмм2Куб3Ромб4Үшбұрыш“Ортоцентрі”, “Ауырлық центрі” ұғымдары қай фигураға тән?
- 22. Сұрақ №5№2 Куб1Параллелограмм2Куб4ҮшбұрышҚай фигура жазықтықта жатпайды?3Ромб
- 23. Сұрақ №6№2 Куб1Параллелограмм2Куб4ҮшбұрышФигуралардың қайсысының көлемін есептеуге болады?3Ромб
- 24. V турФункциялар мен графиктер
- 25. Сұрақ №1№3 Шеңбер1Парабола2Түзу сызықҚай сызба функцияның графигіне жатпайды? 3Шеңбер4Гипербола
- 26. Сұрақ №2№2 Түзу сызықY=kx+b фнукциясының графигі қай суретте бейнеленген? 1Парабола2Түзу сызық3Шеңбер4Гипербола
- 27. Сұрақ №3№1 ПараболаКвадраттық функцияның графигі қай суретте көрсетілген? 1Парабола2Түзу сызық3Шеңбер4Гипербола
- 28. Сұрақ №4№2 Түзу сызықҚай суреттегі график анықталу облысында өсіп отыр? 1Парабола2Түзу сызық3Шеңбер4Гипербола
- 29. Сұрақ №5№4 ГиперболаҚай суретте кері пропорционалдықтың графигі бейнеленген? 1Парабола2Түзу сызық3Шеңбер4Гипербола
- 30. у= х2
- 31. VІ турМатематикалық термин
- 32. А Р И Ф М Е Т И К А«Арифметика» сөзінен сөздер құрау
- 33. АтАтаАр Арка ИкраИтИрак Камера Карат Карта Катер
- 34. VІ турҚызықты есептер
- 35. 3 10
- 36. Барлық ойыншыларға «Жұлдызды сағат» ойынына қатысқаны үшін алғыс білдіреміз! .
Мақсаты1. Білімділік: Оқушылардың зеректік қабілетін дамытып ой өрісін кеңейту, білімге деген құштарлығын арттыру, озық ойлы оқушыны анықтау.2. Дамытушылық: оқушылардың дүниетанымын, білімге қызығушылығын және ойлау, ойды жүйелеу қабілеттерін дамыту.3. Тәрбиелік: Өз мүмкіндігін дұрыс пайдалана алатын зейінді тұлғаны
Слайд 1«Жұлдызды сағат» ойыны
7-8 - сынып
Математика пәнінің мұғалімі: М.Қожабергенова
Бірлік ауылы
2015-2016 оқу
жылы
Слайд 2Мақсаты
1. Білімділік: Оқушылардың зеректік қабілетін дамытып ой өрісін кеңейту, білімге деген
құштарлығын арттыру, озық ойлы оқушыны анықтау.
2. Дамытушылық: оқушылардың дүниетанымын, білімге қызығушылығын және ойлау, ойды жүйелеу қабілеттерін дамыту.
3. Тәрбиелік: Өз мүмкіндігін дұрыс пайдалана алатын зейінді тұлғаны тәрбиелеу, құзыреттілікке бейімдеу.
2. Дамытушылық: оқушылардың дүниетанымын, білімге қызығушылығын және ойлау, ойды жүйелеу қабілеттерін дамыту.
3. Тәрбиелік: Өз мүмкіндігін дұрыс пайдалана алатын зейінді тұлғаны тәрбиелеу, құзыреттілікке бейімдеу.
Слайд 3Ойын шарты
1. Қас-қағым сәт
2. Қазақтың ұлы тұлғалары
3. Тарихи анықтама
4. Геометриялық
фигуралар
5. Функциялар мен графиктер
6. Математикалық термин
7. Қызықты есептер
5. Функциялар мен графиктер
6. Математикалық термин
7. Қызықты есептер
Слайд 4Сынақтың шарты: Әр топқа жеке-жеке 10 сұрақтан қойылады. Кідірмей тез жауап
беру керек. Дұрыс жауапқа 1 ұпайдан беріледі. Егер дұрыс жауабын білмесе, келесі деп айту керек. Сонда екінші топқа жауап беруге болады.
І тур
Қас-қағым сәт
Слайд 51-топқа берілетін сұрақтар:
Геометрия сөзін грек тілінен аударғанда қандай мағына береді?
Тәуліктің 1/24 бөлігі
16- ның квадрат түбірі неге тең?
Шақырым неге тең?
Ох осі қалай аталады?
функциясының графигі қалай аталады?
11 құрама сан ба?
Белдік қапсырмамен бірге 150 тұрады. Белдік қапсырмадан 100 теңгеге артық. Қапсырма қанша теңге тұрады?
Анасы 16 мандарин сатып алған. Жартысын Думан жеді, Айша екі мандарин жеді, қалғанын Дина жеді. Дина неше мандарин жеген?
«Бастамалар» кітабының авторы кім?
Слайд 62-топқа берілетін сұрақтар:
«Алгебра» сөзі қандай сөзден шыққан?
Жарты алманың жартысы нешеге
тең?
Тік төртбұрыштың периметрі 30 см, ұзындығы 11 см болса, ені неге тең?
Ең кіші жай санды ата?
Оу осі қалай аталады?
Тік төртбұрыштың периметрі 30 см, ұзындығы 11 см болса, ені неге тең?
Ең кіші жай санды ата?
Оу осі қалай аталады?
функциясының графигі?
Екі санның қатынасы?
«Ғылым- математиканы пайдаланғанда жетіледі» кімнің сөзі?
15 құрама сан ба?
Тонна неге тең?
Слайд 81
Міржақып Дулатұлы
2
Орынбек Жәутіков
3
Қаныш Сәтбаев
Қазақ мектебі үшін дайындалған математика оқу құралдарының көшін
бастаушы «Есеп құралы» атты оқулықтың авторы кім?
Сұрақ №1
№ 1Міржақып Дулатұлы
Слайд 91
Міржақып Дулатұлы
2
Орынбек Жәутіков
3
Қаныш Сәтбаев
Аса көрнекті геолог ғалым, қоғам қайраткері, қазақ тіліндегі
тұңғыш алгебра оқулығының авторы
Сұрақ №2
№ 3 Қаныш Сәтбаев
Слайд 101
Міржақып Дулатұлы
2
Орынбек Жәутіков
3
Қаныш Сәтбаев
Табиғи тума талант иесі, қазақтан шыққан тұңғыш профессор
– математик, академик кім?
Сұрақ №3
№ 2 Орынбек Жәутіков
Слайд 111
Міржақып Дулатұлы
2
Орынбек Жәутіков
3
Қаныш Сәтбаев
Мына сөздердің авторы кім?
«Қазақ халқы – талантты халық.
Біз математика мен механикадан дүние жүзі ғалымдарының назарын өзімізге аударуға тиіспіз».
Сұрақ №4
№ 2 Орынбек Жәутіков
Слайд 13Ежелгі Грецияда дүниеге келген ұлы математик кім?
1
Архимед
2
Евклид
3
Пифагор
№ 1 Архимед
Сұрақ №1
4
Леонардо да
Винчи
Слайд 14Математикаға «+» және «-» таңбаларын енгізген талантты тұлға кім?
1
Архимед
2
Евклид
3
Пифагор
№ 4 Леонардо
да Винчи
Сұрақ №2
4
Леонардо да
Винчи
Слайд 161
Архимед
2
Евклид
3
Пифагор
№ 1 Архимед
Сұрақ №4
4
Леонардо да
Винчи
Бұл ғалым жаңа заң ашқаннан кейін
«Эврика!» деп қуанған екен. Ол өте үлкен дәлдікпен π санының мәнін есептеген
Слайд 18
Қай фигураның орта сызығын табуға болады?
Сұрақ №1
№ 3
Трапеция
1
Квадрат
2
Параллелограмм
3
Трапеция
4
Тіктөртбұрыш
Слайд 19Сұрақ №2
№2 Куб
1
Параллелограмм
2
Куб
4
Үшбұрыш
Фигуралардың қайсысы қандай да бір ерекше қасиеті бойынша басқалардан
артық?
3
Ромб
Слайд 20Сұрақ №3
№3 Ромб
1
Параллелограмм
2
Куб
3
Ромб
4
Үшбұрыш
Қай фигураның атауы грек тілінен аударғанда “Айналмалы дене” (юла)
дегенді білдіреді.
Слайд 21Сұрақ №4
№4 Үшбұрыш
1
Параллелограмм
2
Куб
3
Ромб
4
Үшбұрыш
“Ортоцентрі”, “Ауырлық центрі” ұғымдары қай фигураға тән?
Слайд 23Сұрақ №6
№2 Куб
1
Параллелограмм
2
Куб
4
Үшбұрыш
Фигуралардың қайсысының көлемін есептеуге болады?
3
Ромб
Слайд 25Сұрақ №1
№3 Шеңбер
1
Парабола
2
Түзу сызық
Қай сызба функцияның графигіне жатпайды?
3
Шеңбер
4
Гипербола
Слайд 26Сұрақ №2
№2 Түзу сызық
Y=kx+b фнукциясының графигі қай суретте бейнеленген?
1
Парабола
2
Түзу сызық
3
Шеңбер
4
Гипербола
Слайд 27Сұрақ №3
№1 Парабола
Квадраттық функцияның графигі қай суретте көрсетілген?
1
Парабола
2
Түзу сызық
3
Шеңбер
4
Гипербола
Слайд 28Сұрақ №4
№2 Түзу сызық
Қай суреттегі график анықталу облысында өсіп отыр?
1
Парабола
2
Түзу
сызық
3
Шеңбер
4
Гипербола
Слайд 29Сұрақ №5
№4 Гипербола
Қай суретте кері пропорционалдықтың графигі бейнеленген?
1
Парабола
2
Түзу сызық
3
Шеңбер
4
Гипербола
Слайд 30
у= х2 у=х3
у=х2 +1 у =3х2
1 2 3 4
1 2 3 4
Сұрақ №6
№2
Қай функцияның графигіні кубтық парабола болады?
Слайд 33Ат
Ата
Ар
Арка
Икра
Ит
Ирак
Камера
Карат
Карта
Катер
Кит
Крем
Кем
Кафе
Мак
Марка
Метр
Миф
Ракета
Тариф
Тир
Ферма
Фирма
Слайд 35 3
10
?
8
4
6
5
6
12
15
5
9
1. Тапсырма.
Тіктөртбұрыш тәрізді формадағы залда әр қабырғаға санын бірдей етіп 10 орындықты қалай орналастыруға болады?
:
3-тапсырма.
Суреттегі фигуралардың неше проценті боялған:
1) 2) 3)
2. тапсырма.
Белгісіз санды тап
