Презентация, доклад на тему Здоровьесберегающие технологии используемые в образовательном процессе

силы»

В. А. Сухомлинский

«Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя.
От жизнерадостности, бодрости детей

не только отсутствие физических дефектов». (Всемирная организация здравоохранения)

детей, в том числе их эмоционального благополучия.
( приказ Министерства образования и науки РФ от « 17» октября 2013г.№ 1155)

среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.

осуществляются в процессе взаимодействия

ребёнка и педагога

ребёнка и родителей

ребёнка и доктора

него необходимые знания, умения, навыки по здоровому образу жизни.

Применительно к
детям
- обеспечение школьнику возможность сохранения здоровья;
- формирование у учащихся необходимых знаний, умений и навыков по здоровому образу жизни;
- обучение школьника использовать полученные знания в повседневной жизни.

Применительно к взрослым
- содействие становлению культуры здоровья, в том числе культуры профессионального здоровья учителей ГБОУ и валеологическому просвещению родителей.

дыхания, пищеварения, нарушение зрения и т.п.)
детские стрессы (нервные расстройства вследствие отрицательной психологической обстановки в семье, излишнего шума и нервности в школьном коллективе)
тревожность (недостаток эмоциональной поддержки в школе и семье, недостаток информации).

технологии

пальчиковая.
4) Гимнастика для глаз.
5) Гимнастика дыхательная.
6) Гимнастика корригирующая.
7) Гимнастика ортопедическая.
8) Физкультминутки.
9) Динамические паузы.
10) Технологии технической направленности.

сна.
4) Самомассаж.
5) Точечный самомассаж.
6) Занятия из серии «Азбука здоровья».
7) Активный отдых.
8) Бассейн.

9) Спортивные развлечения, праздники.
10) День здоровья.
11) СМИ (ситуативные малые игры).
12) Проблемно-игровые (игротреннинги, и игротерапия) и игры различного характера.

ритмика.

оказывает прекрасное оздоровительное действие на организм ребёнка.

От всех технологий физического развития, плавание отличается двумя присущими только ему особенностями:

тело человека при плавании находится в особой среде – воде;
движения выполняются в горизонтальном положении.

питание!
- Больше двигайтесь!
- Спите в прохладной комнате!
- Не гасите в себе гнев, дайте вырваться ему наружу!
- Постоянно занимайтесь интелектуальной деятельностью!
- Гоните прочь уныние и хандру!
- Адекватно реагируйте на все проявления своего организма!
- Старайтесь получать как можно больше положительных эмоций!
- Желайте себе и окружающим только добро!

не продаст. Его берегите, как сердце, как глаз.