Презентация, доклад на тему Занятие для 2 класса Это присказка, не сказка, сказка будет впереди…

на восток, влево, вправо поверни, нас за собой позови!”

этап. Книга сказок

Презентация проекта и подведение итогов

1. Прочитаем русские
народные сказки.
2. Разделимся на группы
для совместной работы:
исследователи волшебники
литераторы художники

3.?????
И вперёд за волшебным клубочком!

этап проекта. Исследование сказок.

И вот вместе с клубочком мы
оказались около
развилки дорог с
указателями.
Дальше каждая
группа пойдёт
по своей дорожке

Скоро сказка сказывается,
да не скоро дело делается.
Сошлись четыре дорожки около поля широкого, чистого. Привели Исследователей, Литераторов, Волшебников и Художников к месту необычному. Задумались путешественники, как быть? Дальше нет дороги.

карта.
Создайте здесь выставку чудес, сказочный коллаж и словарик волшебных слов.
Лишь тогда вы сможете идти дальше

волшебных слов

К
Н
И
Г
А

С
К
А
З
О
К

народные сказки, сделать выводы о видах русских народных сказок.
Задачи: 
- узнать из дополнительной литературы, как появились народные сказки;
- сформулировать основные особенности русской народной сказки;
- провести опрос по теме работы среди учащихся класса;
- прочитать и проанализировать различные виды сказок;
-сделать вывод, для чего в сказках чудеса.

волшебные предметы

БЫТОВЫЕ

Главные герои: люди, побеждающие зло, благодаря смекалке, мужеству и хитрости.

О ЖИВОТНЫХ

Главные герои: животные, в их характерах мы узнаем людей

ВОЛШЕБНЫЕ

волшебная сказка, сделать вывод о ее сущности.
Задачи:
- узнать из дополнительной литературы об исторических корнях волшебной сказки;
- провести опрос по теме работы среди учащихся класса;
- прочитать волшебные сказки;
- проанализировать их и сделать выводы.

особенные слова и выражения, устаревшие слова используются в сказках?
Какие магические числа встречаются в волшебной сказке?
Цель: проанализировать
особенности русских народных сказок и составить словарик сказочных слов

была дочка да малень-кий сыночек.
- Доченька, - говорит мать,- мы пойдём на работу, береги братца.

«Гуси - лебеди».

Притомился в пути, есть хочется. Дошёл до деревни,
постучал в крайнюю избу:
- Пустите отдохнуть дорожного человека!

«Каша из топора».

бережок. Костры горят высокие, Котлы кипят чугунные, Ножи точат булатные, Хотят меня зарезати!

«Сестрица Аленушка и 
братец Иванушка»

пору ехал по полю барин - богатый, кудреватый. Увидел яблочки.
- Девицы-красавицы! - говорит он. - Которая из вас мне яблочко поднесет, та за меня замуж пойдет.

бабы, невестки, давай посылать его: — Сходи за водой. А он им с печки: — Неохота...

наварила манной каши и
размазала по тарелке.
Подала и потчует:
Покушай, голубчик-куманёк, - сама стряпала.

«Лиса и журавль»

никого не вижу. Кто таков говорит со мной?
— Я — твой сынок. Пришел тебе помогать пахать. Садись, батюшка, закуси да отдохни маленько!

и норовят дело на чужие плечи столкнуть, самим бы только не делать... И дверь-то в избу никогда на крюк не закладывали: утром-де вставай да руки протягивай, да опять крюк скидывай... И так проживем.

да сквозь листья не видать. И начал волк потихоньку разгребать листья. Кот услыхал, что листья шевелятся, подумал, что это мышь, да как кинется — и прямо волку в морду вцепился когтями.

В тесноте, да не
Не имей сто рублей,

Лиса и Журавль

Теремок

Репка

так и откликнется

в обиде

а имей сто друзей