Презентация, доклад на тему Выступление на педсовете Качество образования в школе

условие повышения качества образования
«Объективное проведение любых
оценочных процедур-ключевой фактор
в повышении качества образования.
С. Кравцов

Декабрь 2016

образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам, образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и (или) потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы;

на период до 2020 года

Формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг с участием потребителей, включая:

создание прозрачной, открытой системы информирования граждан об образовательных услугах, обеспечивающей полноту, доступность, своевременное обновление, достоверность информации;

обеспечение участия потребителей образовательных услуг и общественных институтов в контроле и оценке качества образования

образовательных достижений обучающихся, качества образовательных программ, свойств образовательного процесса и его ресурсного обеспечения в образовательном учреждении, государственным образовательным стандартам и другим требованиям, зафиксированным в нормативных документах к качеству образования.

службами);
внутренняя оценка
(оценка, осуществляемая самой школой – обучающимися, педагогами, администрацией).

качества образования
Всероссийские проверочные работы
Исследования профессиональных компетенций учителей

часть по иностранным языкам
Сочинение (изложение) как допуск к ГИА
Отказ от части с выбором ответов
Печать КИМ в аудиториях
Технология сканирования в ППЭ

предметы и предметы по выбору
Устная часть по иностранным языкам

учебных достижений (математическая и естественнонаучная грамотность, грамотность чтения – учащиеся 15-летнего возраста)
Апрель 2015 мониторинговое исследование качества математического и естественнонаучного образования ( 4, 8 и 11 класс)
Апрель 2016 PIRLS международный проект по изучению качества чтения и понимания текста
Апрель 2016 ICCS – исследование качества граждановедческого образования (8 класс)

русскому языку, математике и окружающему миру в 4 классах
Октябрь 2015 – по информатике и ИКТ 8-9 класс
Апрель 2016 – по истории, обществознанию в 6,8 классах
Октябрь 2016 - по иностранным языкам 5,8 класс
Апрель 2017- по ОБЖ 6,8 классы
Октябрь 2017 – по химии, биологии 10 класс
Апрель 2018 – по литературе 6, 8 класс
Октябрь 2018 – по физической культуре 6, 10 класс

– апробация исследования компетенций учителей русского языка и математики
Май 2016 – учителя русского языка и математики
Октябрь 2016 – учителя литературы

качества образования
Изучить на заседаниях школьных методических объединений демоверсий Всероссийских проверочных работ
Школьным методическим объединениям запланировать проведение пробных Всероссийских проверочных работ.