Находят меня скучной.
Но все признают, что
Я -
Учитель математики
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Выступление на педсовет по теме Отчет о работе учителя математики
Содержание
- 1. Выступление на педсовет по теме Отчет о работе учителя математики
- 2. Школа – это Дом Стены – Педагоги Фундамент – Дети Крыша – педагогические технологии
- 3. М – милосердныйА - активныйТ - творческийЕ
- 4. Если всё начинается с учителя, с чего
- 5. «Дорогу осилит идущий, а математику – мыслящий».«Дорогу осилит идущий, а математику – мыслящий».
- 6. 1)1)2)3)4)5)
- 7. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Школа – это Дом Стены – Педагоги Фундамент – Дети Крыша – педагогические технологии
Слайд 1Одним я нравлюсь, другие
Находят меня скучной.
Но все признают, что
Я -
Одним
я нравлюсь, другие
Находят меня скучной.
Но все признают, что
Я -
Находят меня скучной.
Но все признают, что
Я -
Слайд 3
М – милосердный
А - активный
Т - творческий
Е - естественный в общении
М
- мужественный, мудрый
А - аккуратный
Т – требовательный и талантливый
И - искренний, инициативный, интеллигентный
К – компетентный
А – абсолютно знающий свой предмет.
А - аккуратный
Т – требовательный и талантливый
И - искренний, инициативный, интеллигентный
К – компетентный
А – абсолютно знающий свой предмет.
М – милосердный
А - активный
Т - творческий
Е - естественный в общении
М - мужественный, мудрый
А - аккуратный
Т – требовательный и талантливый
И - искренний, инициативный, интеллигентный
К – компетентный
А – абсолютно знающий свой предмет.
Азбука преподавателя математики
Слайд 4Если всё начинается с учителя,
с чего начинается он сам?
Если всё
начинается с учителя,
с чего начинается он сам?
с чего начинается он сам?
1. Учитель должен быть талантлив!
2. Учитель должен иметь духовное здоровье.
3. Учитель должен быть всегда молодым!
4. Учитель должен быть мудрым и сильным!
5. Учитель должен жить с верой в лучшее!
6. Каждое дело творчески, а иначе зачем?
7. Активная жизненная позиция.
8. Учение с увлечением.
У
Ч
И
Т
Е
Л
Ь
Слайд 5«Дорогу осилит идущий,
а математику – мыслящий».
«Дорогу осилит идущий,
а математику
– мыслящий».
