- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Условия формирования подготовки квалифицированного специалиста, востребованного на рынке труда
Содержание
- 1. Условия формирования подготовки квалифицированного специалиста, востребованного на рынке труда
- 2. Цель:Подготовка специалистов, востребованныхна рынке труда, обладающих прочнымитеоретическими знаниями ипрофессиональными навыками.
- 3. Слайд 3
- 4. Модульная программа:Функциональная карта;Структура модульной программы;Модули;Механизмы оценки;Вопросы организации обучения;Обучающая среда.
- 5. Уровни сформированности ПК:Базовый;Продуктивный;Творческий.
- 6. Профессиональные компетенции – это готовность и способность
- 7. КРИТЕРИИ УРОВНЕЙ:Репродуктивная деятельность; (базовый уровень)Частично-поисковая деятельность; (продуктивный
- 8. Условия формирования ПК: Целевые;Содержательные;Технологические.
- 9. Вывод:Использование активных формпроведения занятий и современных методовобучения
- 10. Спасибо за внимание!!!
Цель:Подготовка специалистов, востребованныхна рынке труда, обладающих прочнымитеоретическими знаниями ипрофессиональными навыками.
Слайд 1
Условия формирования подготовки квалифицированного специалиста, востребованного на рынке труда
Слайд 2Цель:
Подготовка специалистов, востребованных
на рынке труда, обладающих прочными
теоретическими знаниями и
профессиональными навыками.
Слайд 4 Модульная программа:
Функциональная карта;
Структура модульной программы;
Модули;
Механизмы оценки;
Вопросы организации обучения;
Обучающая среда.
Слайд 6Профессиональные компетенции – это готовность и способность работника на основе сознательно
усвоенных знаний и умений, приобретенного опыта, всех своих внутренних ресурсов самостоятельно анализировать и практически решать значимые профессиональные проблемы, типичные производственные задачи и проблемные ситуации.
Слайд 7КРИТЕРИИ УРОВНЕЙ:
Репродуктивная деятельность; (базовый уровень)
Частично-поисковая деятельность; (продуктивный уровень)
Поисковая работа.
(творческий уровень)
Слайд 9Вывод:
Использование активных форм
проведения занятий и современных методов
обучения для формирования и развития
профессиональных
компетенций обучающихся
позволяет создать соответствующую
образовательную среду, необходимую для
реализации требований ФГОС СПО нового
поколения и работодателей.
позволяет создать соответствующую
образовательную среду, необходимую для
реализации требований ФГОС СПО нового
поколения и работодателей.
