Презентация, доклад на тему Творческий отчет о работе ЛДП Юный путешественник МБОУ Первомайской СОШ.

СОШ был открыт летний лагерь дневного пребывания
«Юный путешественник». Лагерь посещали 25 человек.

Цель: cоздание условий для организованного отдыха учащихся в летний период, укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей, развитие творческих способностей и познавательных интересов.

Все закончились уроки, вот уж лето у двора!
Детвора кричит: «Ура! Пришла лагеря пора!»

викторины, беседы, игры. РЕЖИМ ДНЯ 9.00-9.30 Прием детей, зарядка, гигиенические процедуры  9.30-10.00 Завтрак 10.00-11.00 Творческая деятельность. 11.00-12.00 Подвижные игры, эстафеты, конкурсы   12.00-12.30 Профилактические беседы о ЗОЖ: соблюдение гигиены, закаливание, профилактика заболеваний и др.  12.30-13.00 Обед 13.00-14.00 Просмотр мультфильмов, рисование, конструирование, моделирование. Уход домой.  

режимом дня. Были выбраны помощники воспитателя и назначены дежурные.
Вместе с воспитателем ребята
подготовили название отряда, девиз
и песню.
Наш девиз:
Не унывать!
Все пройти и все узнать!

осмотр воспитанников: взвешивание и измерение роста. Затем провела беседу «Наше здоровье. Самые полезные продукты». Ребята нарисовали фрукты и овощи. Затем на свежем воздухе прошли спортивные состязания.

Мы здоровье сохраним, Мы здоровьем дорожим.

И даем мы всем рецепты, Как здоровье сохранить.

лесной тропинки» с показом презентации. Дети отгадывали загадки о лесе и его жителях, вспоминали пословицы, связанные с природой, рассказывали о правилах поведения в лесу. На занятии кружка изготовили пластилиновую поделку «Лесная полянка». Затем была организована экскурсия на природу. Закончился день просмотром мультфильма на экологическую тему.

день все дети с утра старались быть добрыми и приветливыми, потому что попали на остров дружбы. В своей речи ребята использовали вежливые слова и был выявлен «Самый вежливый ребёнок». Весело прошла конкурсная программа «Дружба крепкая». А потом была детская дискотека и «Весёлые старты».

патриотизма, развития интереса к истории России, чувства гордости за свою страну в лагере прошло мероприятие «Я – гражданин России». Дети давали разные ответы на вопрос: «Что такое Родина?», говорили о символике страны. В уголке «Моя Родина – Россия» рассматривали книги о России, приняли участие в конкурсе чтецов и рисунков на асфальте « Я рисую Россию», а также исполнили гимн .

правильно вести себя за столом. С ними было проведено практическое занятие «Как правильно накрыть стол». Также шёл разговор о том, как правильно вести себя в общественных местах и на улице.

в небе не клубится дым, пусть небо будет голубым…

В День памяти и скорби был проведен час Мужества, на котором ребята просмотрели презентацию «Дети – герои Великой Отечественной войны» и прочли стихотворения о войне, нарисовали рисунки. К обелиску п. Первомайского были возложены цветы.

столько энергии, бодрости, силы !

Этот день был посвящён здоровому образу жизни. Было проведено профилактическое мероприятие с презентацией « Моя жизнь –мой выбор». Затем ребята подготовили буклет «Скажем НЕТ! вредным привычкам», в котором отразили, как на здоровье пагубно влияют алкоголь, курение и наркотики.

наступил…

Прошёл последний день лагерной смены. Были подведены итоги лагерной смены, вручены грамоты и благодарности за участие в конкурсах и мероприятиях. В конце дня прошёл конкурс рисунков «Наше лето».

незаменимой педагогическую диагностику, которая способствует быстрому получению информации о воспитанниках, выявлению проблемных детей с целью предотвращения конфликтов и коррекции поведения.
Основной диагностический метод - это наблюдение за поведением, деятельностью, поступками, общением. В течение смены использовались следующие методики педагогической диагностики:
- aнкета 1 (входная)
-методика Дембо-Рубинштейна
-методика «Дерево»
-графическая методика «Кактус»
-методика К.Томаса «Поведение в конфликтах»
-методика «Психогеометрический тест»
- Методика «Экран настроений»
-Метод самооценки
-Методика оценки психологической атмосферы в коллективе А.Ф.Фидпера
 - Анкета итоговая (конец смены)

сменой.
В коллективе высокий уровень эмоционально-психологического климата.
Самооценка детей в норме.
Воспитатели : Бахмина Л.В
Иванова И.И.
Мосейчук О.И.
Начальник лагеря : Пахотова Ю.О.