Тоғай Муроднинг «От кишнаган оқшом»қиссаси
«Шобанақ» мактаби
Азимова Тажихан
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Тоғай Муроднинг От кишнаган оқшомқиссаси
Содержание
- 1. Тоғай Муроднинг От кишнаган оқшомқиссаси
- 2. Дарснинг мақсади:1.Тоғай Муроднинг «От кишнаган оқшом»қиссасида олинган
- 3. Дарснинг жиҳози:Адибнинг портрети,мусиқали эшиттириш,чавадозлар тасвири,жадвал,бахолаш доскаси.Дарснинг тури:МустахкамлашДарснинг усули:Интерфаол, «Кластер», «Ақлий хужум», «Аниқлаш», «Тадқиқот», «Ижод»
- 4. Яхши тилакЎқувчилар олдиларига қЎйилган стикерларга бир-бирларига бугунги дарсга булган тилакларини ёзиб қўяди
- 5. Дарснинг бориши:Ташкилий қисм: 1.Давоматни аниқлаш2.Дарсга тайёргарликларини кузатиш3.Уй вазифасини сўраш
- 6. «Ақлий хужум» саволлари1.Қисса воқеаси қаерда булган?2.Езувчи тилида
- 7. Янги мавзу:
- 8. БАСТАУЫШБАЯНДАУЫШДарс
- 9. Тақдимот
- 10. Асардаги халқ мақоллари ва нақл сузлари юзасидан
- 11. Композицияли тахлил
- 12. Мустахкамлаш«Поғоналаш» усулиҚисса кахрамонлари Зиедулла ва Тарлонга хос хусусиятлар.Иккисининг уртоқлик жихатлари аниқланади.
- 13. Постерни химоя қилиш
- 14. 1-гурух: Бугунги кун 2-гурух: Қизиқ воқеа
- 15. Уйга вазифа: 1.Назарий маълумотни уқиш2.Қахрамонга тавсиф езиш
- 16. БахолашТуплаган фишкалари орқали бахоланади
- 17. Рефлексия Икки юлдуз, бир тилак
Дарснинг мақсади:1.Тоғай Муроднинг «От кишнаган оқшом»қиссасида олинган парча мазмунини узлаштириш2.Муаммоли вазият яратиш орқали уқувчиларнинг ижодий фикрлаш салоҳиятларини устириб,улар маънавиятини тарбиялаш3.Уқувчиларни инсон руҳий ҳолатини,унинг кечинмасини англашга ва мустақил танқидий фикрлашга ургатиш
Слайд 2Дарснинг мақсади:
1.Тоғай Муроднинг «От кишнаган оқшом»қиссасида олинган парча мазмунини узлаштириш
2.Муаммоли вазият
яратиш орқали уқувчиларнинг ижодий фикрлаш салоҳиятларини устириб,улар маънавиятини тарбиялаш
3.Уқувчиларни инсон руҳий ҳолатини,унинг кечинмасини англашга ва мустақил танқидий фикрлашга ургатиш
3.Уқувчиларни инсон руҳий ҳолатини,унинг кечинмасини англашга ва мустақил танқидий фикрлашга ургатиш
Слайд 3Дарснинг жиҳози:
Адибнинг портрети,мусиқали эшиттириш,чавадозлар тасвири,жадвал,бахолаш доскаси.
Дарснинг тури:Мустахкамлаш
Дарснинг усули:Интерфаол, «Кластер», «Ақлий хужум»,
«Аниқлаш», «Тадқиқот», «Ижод»
Слайд 4Яхши тилак
Ўқувчилар олдиларига қЎйилган стикерларга бир-бирларига бугунги дарсга булган тилакларини ёзиб
қўяди
Слайд 5Дарснинг бориши:
Ташкилий қисм:
1.Давоматни аниқлаш
2.Дарсга тайёргарликларини кузатиш
3.Уй вазифасини сўраш
Слайд 6«Ақлий хужум» саволлари
1.Қисса воқеаси қаерда булган?
2.Езувчи тилида нимани намоен этади?
3.Унинг қахрамонлари
нимаси билан сизни ром этди?
4.Нима учун унинг асарлари таъсирчан?
5.Тоғай Мурод қандай унвон эгаси?
4.Нима учун унинг асарлари таъсирчан?
5.Тоғай Мурод қандай унвон эгаси?
Слайд 8
БАСТАУЫШ
БАЯНДАУЫШ
Дарс режаси:
1.Қисса қахрамониниг қувончи
2.Чавандознинг бозорлик
қилиши
3.Зиедулланинг ахволи: «Балиқпазнинг пуписаси»сахна куриниши
4.Тарлоннинг оқшомдаги кишнаши
3.Зиедулланинг ахволи: «Балиқпазнинг пуписаси»сахна куриниши
4.Тарлоннинг оқшомдаги кишнаши
Слайд 10Асардаги халқ мақоллари ва нақл сузлари юзасидан илмий тадқиқот утказиш
1.Озиқ тишсиз
от хосиятли булади
2.Оти борнинг қаноти бор
3.От битди-қанот битди
4.От одамга эл булади
5.Осмон олис,ер қаттиқ
2.Оти борнинг қаноти бор
3.От битди-қанот битди
4.От одамга эл булади
5.Осмон олис,ер қаттиқ
Слайд 12Мустахкамлаш
«Поғоналаш» усули
Қисса кахрамонлари Зиедулла ва Тарлонга хос хусусиятлар.Иккисининг уртоқлик жихат
лари аниқланади.
