Презентация, доклад на тему Үткән заман хикәя фигыль

туа –
каплый –
көтә –
шуа –
очып китә -
үтә -

бара –
була –
килде -
ярдәм итә – уйный –
ясый –
авырый -

наступает

рождается

покрывает

ждет

катается

улетает

проходит

идет

будет

пришел

помогает

играет

делает

болеет

белемнәрне искә төшерү,ныгыту,
үткән заман формасын телдән һәм язма сөйләмдә дөрес кулланырга өйрәтүне дәвам итү, ишетеп аңлау күнекмәләрен камилләштерү,
кыш темасы буенча сүзлек запасын баету;

бар-ма-ган, кер-мә-гән

чык-ма-ды, кит-мә-де чык-ма-ган, кит-мә-гән

Нишләмәде?

Нишләмәгән?

/капла-у/. Гаяз Исхакый кышын /ту-у/. Сугыш вакытында Борис Пастернак Чистайда /бул-у/.

Йокыга талган.
Г.Тукай

Метель лепила на стекле
Кружки и стрелы.
Свеча горела на столе,
Свеча горела.
Б.Пастернак

Йокыга талган -уснула
Лепила - әвәләгән

уйнадылар.

очып киткәннәр.

Балалар кар бабай ясаганнар.

ап-ак кар каплый. Салкын җилләр исә. Кошларга азык табу авырлаша. Балалар аларга ярдәм итәләр, җимлекләр ясыйлар. Кошлар рәхәтләнеп ашыйлар, балаларга рәхмәт әйтәләр.

мәктәпнең 10 нчы сыйныфында укыйм. Сезнең белән танышырга телим.
Минем хәлләрем әйбәт. Кышкы каникул сизелмичә дә үтте. Мин каникулда күбрәк саф һавада булдым, кичләрен китаплар укыдым. Дусларым белән чаңгыда, тимераякта шудык.
Без Яңа елны гаиләбез белән каршыладык. Казаннан абыем кайтырга тиеш иде. Анда көннәр буранлы булган, шуңа күрә ул кайта алмаган. Дуслары белән чыршы янына бәйрәмгә барганнар.
Сезнең хәлләрегез ничек? Яңа елны ничек каршыладыгыз? Каникулларны ничек үткәрдегез? Яңа уку чиреге ничек башланды?
Хат языгыз. Көтәм.
Сәлам белән Алина.

үткәрдегез?

Яңа уку чиреге ничек башланды?