- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Технология коллективной творческой деятельности
Содержание
- 1. Технология коллективной творческой деятельности
- 2. Тема:Технология коллективной
- 3. КТД позволяет создать широкое игровое творческое поле,
- 4. И. П. Иванов – профессор, академик, доктор педагогических наук, автор методики КТД.
- 5. КТД – это два процесса, происходящих одновременноФормирование личностиФормирование и сплочение классного коллектива
- 6. Организаторский опытПодать идеюПредложить новый способ действия
- 7. КТД – это сплав действий (практических и организаторских) на общую пользу и радость.НАПРАВЛЕННОСТЬПОЗНАВАТЕЛЬНАЯТРУДОВАЯСПОРТИВНАЯЭСТЕТИЧЕСКАЯОРГАНИЗАТОРСКАЯТВОРЧЕСКАЯ
- 8. ВОЗМОЖНОСТИ КТД
- 9. Роли в КТДУЧАСТНИКГЕНЕРАТОР ИДЕЙОРГАНИЗАТОРУЧАСТНИК-ОРГАНИЗАТОР
- 10. ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ КТД
- 11. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА КОЛЛЕКТИВА На этой
- 12. КОЛЛЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Планирование происходит в микрогруппах, а
- 13. КОЛЛЕКТИВНАЯ ПОДГОТОВКАСамая сложная и ответственная стадия. Проект
- 14. ПРОВЕДЕНИЕ КТДВажен правильный настрой на проведение мероприятия. Совет дела направляет, координирует действия.
- 15. КОЛЛЕКТИВНОЕ ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ Форма подведения итогов определяется
- 16. БЛИЖАЙШЕЕ ПОСЛЕДЕЙСТВИЕ КТД На данном этапе руководитель
- 17. Мероприятия, проводимые в форме КТД, основаны на позитивной деятельности, активности, коллективном авторстве и положительных эмоциях.
- 18. КТД должно быть способом общим и конкретным,проходящим под девизом Каждое дело – творчески,А иначе – зачем?
Тема:Технология коллективной творческой деятельности
Слайд 3КТД
позволяет создать широкое игровое творческое поле,
где каждый участник дела
находится
в ситуации придумывания, сочинительства, фантазии,
то есть создания чего-то нового.
Коллективное творческое дело предполагает совместную деятельность детей и взрослых.
в ситуации придумывания, сочинительства, фантазии,
то есть создания чего-то нового.
Коллективное творческое дело предполагает совместную деятельность детей и взрослых.
Слайд 5КТД – это два процесса,
происходящих одновременно
Формирование личности
Формирование и сплочение классного
коллектива
Слайд 7КТД – это сплав действий
(практических и организаторских)
на общую пользу
и радость.
НАПРАВЛЕННОСТЬ
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ
ТРУДОВАЯ
СПОРТИВНАЯ
ЭСТЕТИЧЕСКАЯ
ОРГАНИЗАТОРСКАЯ
ТВОРЧЕСКАЯ
Слайд 11ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА КОЛЛЕКТИВА
На этой стадии намечаются исходные действия,
проводятся воспитательные занятия /беседы, экскурсии и т.д./, идёт подготовка к коллективному планированию.) составляется модель, образ будущего КТД. Осмысливаются воспитательные цели, задачи
Слайд 12КОЛЛЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Планирование происходит в микрогруппах, а также на общем собрании
детского коллектива. Составляется общий план жизни коллектива и планируется конкретное КТД.
Слайд 13КОЛЛЕКТИВНАЯ ПОДГОТОВКА
Самая сложная и ответственная стадия. Проект КТД уточняется и конкретизируется
сначала созданным Советом дела, с участием руководителя коллектива, затем в микроколлективах, которые планируют и начинают работу по воплощению общего замысла.
Слайд 14ПРОВЕДЕНИЕ КТД
Важен правильный настрой на проведение мероприятия. Совет дела направляет, координирует
действия.
Слайд 15КОЛЛЕКТИВНОЕ ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Форма подведения итогов определяется самим коллективом. Это может
быть письменная анкета, общий разговор на «огоньке», газета. Необходимо обсудить: что было хорошо и почему? Что не удалось осуществить и почему? Что предлагаем на будущее?
Главное, чтобы каждый участвовал в обсуждении, учился анализировать, извлекать уроки на будущее.
Главное, чтобы каждый участвовал в обсуждении, учился анализировать, извлекать уроки на будущее.
Слайд 16БЛИЖАЙШЕЕ ПОСЛЕДЕЙСТВИЕ КТД
На данном этапе руководитель организует использование в работе,
учебе, жизни опыта, который был накоплен при планировании, подготовке, проведении и обсуждении КТД. Необходимо обратить внимание на все новые предложения, отобрать и использовать лучшие из них. Сразу после подведения итогов необходимо приложить все усилия для того, чтобы коллектив начал осуществлять новые предложения, коллективно наметить программу действий.
Слайд 17Мероприятия, проводимые в форме КТД, основаны на позитивной деятельности, активности, коллективном
авторстве и положительных эмоциях.
Слайд 18КТД должно быть способом общим и конкретным,
проходящим под девизом
Каждое дело
– творчески,
А иначе – зачем?
А иначе – зачем?
