- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Үстеу туралы түсінік 6 класс
Содержание
- 1. Үстеу туралы түсінік 6 класс
- 2. 1. Білімділік: үстеу туралы толық түсінік беру,білімін
- 3. “Жіңішке, жалпақ сұрақтар” стратегиясыҚызығушылықты ояту
- 4. Бала ақырын жүрді.Босқа әуре боп жүр екенмін.Жолдасымнан
- 5. ББҮ стратегиясы
- 6. 1-топ. Үстеу деген... 2-топ.Үстеудіңсұрақтары...4-топ. Үстеуге мысал. 3-топ.
- 7. ҮстеуДараКүрделіНегізгіТуындыәреңсөйтіпемін-еркінкеле салабұрынақырын балашашалқасынан
- 8. Ой-толғанысОқулықпен жұмыс «Дана үкілер» стртегиясымен 285-жаттығуды талдау.1.
- 9. ТоптастыруҮстеу
- 10. Берілген үстеуді сәйкестендір: емін-еркін, ақырын,
- 11. Үйге тапсырма. Үстеу туралы түсінік.286-жаттығу.
- 12. СинквейнҚысЖазКөктемКүз
1. Білімділік: үстеу туралы толық түсінік беру,білімін тексеру. 2. Тәрбиелік: елін, жерін, Отанын сүюге, адалдыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.Сабақ барысында бірін-бірі тыңдайды, жақсы қасиеттерді бойына сіңіреді. 3. Дамытушылық: ой-өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамыту, сөздік қорын
Слайд 2
1. Білімділік: үстеу туралы толық түсінік беру,білімін тексеру.
2. Тәрбиелік: елін,
жерін, Отанын сүюге, адалдыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.Сабақ барысында бірін-бірі тыңдайды, жақсы қасиеттерді бойына сіңіреді.
3. Дамытушылық: ой-өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамыту, сөздік қорын молайту, сауаттылыққа баулу, олардың ой-пікірін қалыптастыра отырып, шығармашылық қабілетін дамыту.
3. Дамытушылық: ой-өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамыту, сөздік қорын молайту, сауаттылыққа баулу, олардың ой-пікірін қалыптастыра отырып, шығармашылық қабілетін дамыту.
Сабақтың мақсаты
Слайд 4Бала ақырын жүрді.
Босқа әуре боп жүр екенмін.
Жолдасымнан ілгері озып кеттім.
Оны бұрын
да көрген едім.
Жұмыстан соң анам тез келді.
Аласұрып қайғырып еді.
Мағынаны тану
“Тірек сөздер” стратегиясы
Слайд 6
1-топ. Үстеу деген...
2-топ.
Үстеудіңсұрақтары...
4-топ. Үстеуге мысал.
3-топ. Сын есім мен үстеудің
айырмашылығы...
«ДЖИКСО І» стратегиясы
Слайд 8Ой-толғаныс
Оқулықпен жұмыс
«Дана үкілер» стртегиясымен 285-жаттығуды талдау.
1. Өлеңдегі негізгі ойды бір
сөйлеммен жазыңыздар.
2. Иллюстрациялық бейнелеу (сурет, сызба арқылы көрсету)
3. Өлеңнен келешекте қажет болатын қандай маңызды қорытынды шығаруға болады?
4.Талқылауға болатын, ерекше көңіл бөлуге болатын пікір табыңыздар.
284-жаттығу. Үстеулерді қатыстырып, сөйлем құрау.
283-жаттығу. Мақал – мәтел кітабынан үстеуі бар мақал-мәтел табу.
2. Иллюстрациялық бейнелеу (сурет, сызба арқылы көрсету)
3. Өлеңнен келешекте қажет болатын қандай маңызды қорытынды шығаруға болады?
4.Талқылауға болатын, ерекше көңіл бөлуге болатын пікір табыңыздар.
284-жаттығу. Үстеулерді қатыстырып, сөйлем құрау.
283-жаттығу. Мақал – мәтел кітабынан үстеуі бар мақал-мәтел табу.
Слайд 10
Берілген үстеуді сәйкестендір: емін-еркін, ақырын, асыға, бірте-бірте, әрең, балаша,
таң сәріде
Сөйледі, отырды, күлді, жүрді, келді, үйренді, сөйледі
Сәйкестендіру
