Презентация, доклад на тему Слайд-Арнайы мектепте ақпараттық технологияны қазақ тілі сабағында қолдану

дайындаймыз.

:

мүмкіндіктері шектелген балалардың оқу және даму нәтижелері артады

артып

мүмкіндігінше дамытып, өздерінде бар кемшіліктерді жеңдіртіп, жаңа кемшіліктерді болдыртпау.

мазмұнын қолдану арқылы… дамыту

жадысын

ықыласын

ойлануын

тілін ……..

қолдану

не бары сараландырылған

белгілі бір әдіс-жүйесінде әдістемелік тәсілдердің сатылануы;

әдістемелік жұмыс өзгешілігін құрайтын қосымша құрал мен тәсілдердің толық жүйесінің қолдануы.

жалпы мектепте белгіленген бір ғана әдістемелік тәсіл жиі қолданады

принципі бойынша байланысқан, мұғалімнің түсінігі мен хабарын талап ететін, логикалық байланысы бар сабақ барысында қолданатын слайдтар

тәсілдерді өзгерту мүмкіндігінің болуы.

меңгерту (мәтіндік лексиканың кіріспесінде және онымен жұмыс істеуде, мысалы, азық түлік, сауда, киім, т.б.).
Сөйлеу жұмыстары (Сөздер мен сөз тіркестерін тыңдап, қайталау).
Диалог (амандасу, белгілі бір тақырыпта тапсырмалар беру арқылы сұхбаттар құру, мақсатты ұйымдастырылған жағдаяттар құру).
Жазуды оқыту (сауатты жазу дағдыларын, есте сақтау қабілеттерін даму үшін пернетақтаны меңгерту арқылы тыңдау, сауатты жазу, әріптерді теру секілді үш іс-әрекетті бір уақытта біріктіру).
Грамматиканы үйрету.

балалардың жас ерекшеліктерін есепке ала отырып түсінікті болуы;
құрылысы бойынша нақты, қысқаша, тез есте қалатындай жазумен, ірі шрифтімен белгіленген болуы. (Arial, Times New Roman);
эстетикалық безендірілген: әсем безендірілген, мөлшерлі, дұрыс қолданылған түстермен;
түстер көп болмауы, түстер тез ауыспауы тиіс, әсіресе ерекше түстер (ішкі қозғауыштар баланың жүйке күшін тоздырады);
слайд құрғанда ақпараттық материал шамадан тыс болмауы үшін презентацияны бөлек-бөлек слайд беттеріне істе;
суретке нақты белгілермен бейнеленген шын үлгілерді таңдап алу;
әлеуметтікті сезіну үшін салыстыру әдісін қолдана отырып үлгілердің әр түрлерін қолдана отырып презентация құру;
берілген жалпы үлгіден бөлек көрсету үшін әр түрлі тәсілдерді қолдану (олар амалсыздан, таңдаған түрде игеруге мүмкіндік береді, бірақ таңдаулы игеруі тез төмендеуі мүмкін).

Ақпараттық көрнекілік оқу құралдарына деген талаптар

балаларды оқытуда негізгі дидактикалық принциптерді іске асыруға мүмкіндік туғызады.

мектептің жүрегі.