Презентация, доклад на тему Система оценивания знаний учащихся (презентация)

1932 году в постановлении ЦК ВКП(б) «Об учебных программах и режиме в начальной и средней школе» подчеркивалось, что «в основу учета школьной работы должен быть положен текущий индивидуальный, систематически проводимый учет знаний учащихся».
В 1935 году введена дифференцированная пятибалльная система оценок
(«отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «плохо», «очень плохо»).
В 1944 году словесные отметки были заменены цифровой пятибалльной системой оценок.

допущена ошибка при ответе;
«- +»- при помощи учителя смог ответить;
« - » - не смог дать правильный ответ.