- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему ҮШ ТҰҒЫРЛЫ ТІЛ МЕМЛЕКТТІК БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ ЖОЛДАРЫ
Содержание
- 1. ҮШ ТҰҒЫРЛЫ ТІЛ МЕМЛЕКТТІК БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ ЖОЛДАРЫ
- 2. «Әрбіреудің тілін, өнерін білген кісі соныменен бірдейлік
- 3. Слайд 3
- 4. Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә. Назарбаев Қазақстандағы тілдердің
- 5. Слайд 5
- 6. Қазақ тілінің бәсекеге қабілеттілігін орыс және ағылшын тілі дәрежесіне дейін көтеру.Бағдарламаның басты мақсаты
- 7. Слайд 7
- 8. Қазақстан Республикасының дамуындағы экономикалық, әлеуметтік саяси өзгерістер мектеп алдында жаңа өзгерістер жүктеуде
- 9. 2017-2018 жылдары2018-2019 жылдары2-5 сыныптарбарлық сыныптарҚР Білім және
- 10. Слайд 10
- 11. Қазіргі кезде шет тілін оқыту мынадай төрт мақсат көздейді:
- 12. ИнтеграцияПәндердің өзара байланысын жоғары деңгейде нақтылы
- 13. Интерактивті әдіс Шетел тілінде компьютер арқылы
- 14. Үш тілде оқытуда жинақтаған іс-тәжірибем.
- 15. Сабақтарда түрлі заманауи әдіс-тәсілдерді пайдаланып, қазақ, орыс және ағылшын тілдері интеграциялық сабақтар өткізуге болды.
- 16. Мақал-мәтелдер1. Live and learn Оқусыз білім жоқ,
- 17. «Сын тұрғысынан ойлау технологиясының» элементтері арқылы
- 18. Халықтық мерекелер күндері«Christmas holiday» - Наурыз мерекесімен
- 19. Тақырып бойынша өзіміздің сөздік қорымызды кеңейту мақсатында
- 20. Жұмбақтар шешуБиологияда паразит, Көзге зорға көрінер. Информатикада
- 21. Мәтінмен жұмыс Тапсырма шарты:орыс, ағылшын тілінде берілген мәтінді қазақ тіліне аударуқазақ тіліндегі мәтінді орыс тіліне аудару
- 22. “Қауіпсіз ғаламтор”5 “А” сынып
- 23. «Полиглот»123123123Оқушылар берілген сұрақтарға қазақша, орысша, ағылшынша жауап
- 24. СұрақСақталған құжатты ашу командасы?/Файл – ашу, файл-открыть, file-open/
- 25. http://mp3klab.ru/track/dzhingl-bels_rozhdestvenskaja-pesenka-na-anglijskom.html
- 26. Белсенділікті арттыруда «Ойлан тап», “Ребус шешу”, “Сөзжұмбақ”, “Ыммен түсіндір”, “Құпия сөз” ойындары ойналады.
- 27. Осындай шығармашылық жаттығулар пайдалану және топпен жұмыс
- 28. Тілді үйрету – аса күрделі ізденісті қажет ететін жұмыс. Оқушыларға үйретуде жақсы жетістіктерге жетуі үшін:
- 29. Тілді үйретудегі басты мақсат – тіл
- 30. Білекке сенер заманда – ешкімге есе бермедік. Білімге сенер заманда – қапы қалып жүрмейік
- 31. Назарларыңызға рахмет
«Әрбіреудің тілін, өнерін білген кісі соныменен бірдейлік дағдысына кіреді» Абай Құнанбаев
Слайд 4Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә. Назарбаев Қазақстандағы тілдердің үш тұғырлығы туралы ойды
алғаш рет 2006 жылы Қазақстан халқының Ассамблеясында айтқан. 2007 жылғы « Жаңа әлемдегі жаңа Қазақстан» Жолдамасында Елбасы «Тілдердің үш тұғырлығы» – «Триединство языков» мәдени жобасын кезеңдеп іске асыруды ұсынды.
Слайд 6Қазақ тілінің бәсекеге қабілеттілігін орыс және ағылшын тілі дәрежесіне дейін көтеру.
Бағдарламаның
басты мақсаты
Слайд 8Қазақстан Республикасының дамуындағы экономикалық, әлеуметтік саяси өзгерістер мектеп алдында жаңа өзгерістер
жүктеуде
Слайд 92017-2018 жылдары
2018-2019 жылдары
2-5 сыныптар
барлық сыныптар
ҚР Білім және ғылыми министрлігінен шыққан деректерге
қарағанда, 2017-2018 жылдары 2-5 сыныптарға, 2018-2019 жылдары 3,10-11 сыныптарға кей пәндер ағылшынша оқытылуы мүмкін. Сонымен бірге қоғамда нақты ғылымдарды түсіндіретін химия, физика, биология, информатика сабақтары жоғары сыныптарда ағылшын тілінде оқытылу жоспарлануда.
2018-2019 жылдары
1 сыныптар
Слайд 12 Интеграция
Пәндердің өзара байланысын жоғары деңгейде нақтылы түрде іске асыру.
Үш
тілде еркін сөйлеу біліктілігін дамытуда оқыту технологияларын тиімді пайдалану, заманауи интерактивтік және иновациялық технологияларды қолдану, үш тілде де қарым-қатынас жасауға, сөйлеуге үйрету, оқушының тілдік қабілетін толық ашу, сөздік қорын молайтуда аударма және түсіндірме сөздіктерін пайдалана алу, танымдық қызығушылығын қалыптастыру.
Слайд 13 Интерактивті әдіс
Шетел тілінде компьютер арқылы әлемдік ақпараттар кеңестігіне шығу,
әлемдегі озық технологияларды жаңалықтарды меңгеру, өмір ағымына ілесу
Оқып отырған шет тілін тек оқулықпен оқытуға шектелмей, қазіргі жаңа оқыту технологияларының негізінде интерактивті әдістер арқылы жүзеге асыру қажет. Ел мен ел, халық пен халық жиі араласып, халықаралық қатынастар дамыту . Адамдар ең бірінші бір-бірімен тіл арқылы қарым-қатынас жасайды дейтін болсақ, сол тіл арқылы түрлі мәдениеттер арасындағы тілдесу диалогпен өркендейді.
Слайд 15Сабақтарда түрлі заманауи әдіс-тәсілдерді пайдаланып, қазақ, орыс және ағылшын тілдері интеграциялық
сабақтар өткізуге болды.
Слайд 16Мақал-мәтелдер
1. Live and learn
Оқусыз білім жоқ,
Білімсіз күнің жоқ.
2. Knowledge
is Power
Күш – білімде.
3. Little learning is dangerous
Шала оқу қауіпті.
4. Learning is the eye of mind
Оқыған озар, оқымаған тозар.
Күш – білімде.
3. Little learning is dangerous
Шала оқу қауіпті.
4. Learning is the eye of mind
Оқыған озар, оқымаған тозар.
Слайд 17 «Сын тұрғысынан ойлау технологиясының» элементтері арқылы кубизм, топтастыру, миға шабуыл
әдістерін қолдана отырып, бірнеше тапсырманы орындатып, ағылшын тілінде ән айтқызып, оны тез жаттаудың жолдарының бірі деуге болады.
Слайд 18Халықтық мерекелер күндері
«Christmas holiday» - Наурыз мерекесімен
«Independence Day» -
Тәуелсіздік күні
«Veterans’ Day» - Жеңіс күні – День победы
Слайд 19Тақырып бойынша өзіміздің сөздік қорымызды кеңейту мақсатында лексикалық тақырыптар, материалдар қолдану арқылы:
мысалы жаңа сөздермен таныстыру, үш тілде аудармасын үйрену, мысалдар келтіру .
Слайд 20Жұмбақтар шешу
Биологияда паразит,
Көзге зорға көрінер.
Информатикада өлшем бірлік,
Ақпаратты өлшер.
(бит-бит-bit)
2. Бір сарайда тұрады екен, Бес атаның балалары. Қыдырмашы біреуі, Бір күн бар да, бір күн жоқ
(пернетақта-клавиатура-keyboard)
3. Өзі сөйлей білмейді,
Салған ізі сөйлейді.
(қалам; ручка; pen)
2. Бір сарайда тұрады екен, Бес атаның балалары. Қыдырмашы біреуі, Бір күн бар да, бір күн жоқ
(пернетақта-клавиатура-keyboard)
3. Өзі сөйлей білмейді,
Салған ізі сөйлейді.
(қалам; ручка; pen)
Слайд 21Мәтінмен жұмыс
Тапсырма шарты:
орыс, ағылшын тілінде берілген мәтінді қазақ тіліне аудару
қазақ тіліндегі
мәтінді орыс тіліне аудару
Слайд 23«Полиглот»
1
2
3
1
2
3
1
2
3
Оқушылар берілген сұрақтарға қазақша, орысша, ағылшынша жауап береді. Егер 1 тілде
жауап берсе-5 ұпай, 2 тілде-10 ұпай, 3 тілде -15 ұпай беріледі.
Слайд 26Белсенділікті арттыруда «Ойлан тап», “Ребус шешу”, “Сөзжұмбақ”, “Ыммен түсіндір”, “Құпия сөз”
ойындары ойналады.
Слайд 27Осындай шығармашылық жаттығулар пайдалану және топпен жұмыс жасау арқылы оқушылардың салыстыру
дағдысы қалыптасады,
Олар жүйелі сөйлеуге дағдыланады, қазақ тілін білуімен қатар орыс, ағылшын тілдеріне деген қызығушылығы оянады.
Слайд 28Тілді үйрету – аса күрделі ізденісті қажет ететін жұмыс. Оқушыларға үйретуде
жақсы жетістіктерге жетуі үшін:
Слайд 29 Тілді үйретудегі басты мақсат – тіл дамыту болғандықтан, сабақ барысында
көздейтін мәселе – оқушылардың сөйлеу тілін, сауаттылығын таныту, тілді қызықтырып оқыту амалдары арқылы еркін сөйлей білу дағдыларын қалыптастырып, оқушылардың лексикалық қорын байыту.
