- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Семинар Главный секрет успеха......
Содержание
- 1. Семинар Главный секрет успеха......
- 2. стимулирование познавательной активности учащихся;способствование развитию личности;привлечение максимально
- 3. Жизненный статус каждого подростка определяется уровнем сознательности,
- 4. Жизненная позиция имеет проявление во всех сферах
- 5. Позиция «активная» настроена на соблюдение нравственных норм
- 6. Данная позиция по жизни позволяет или не
- 7. Активная жизненная позиция означает действия во имя достижения
- 8. - в общественной работе - в спортивных мероприятиях- в школьном или классном самоуправлении
- 9. Стремятся улучшить уже имеющийся результат или получить принципиально новый; успехуРадоватьсяв мелочах;
- 10. Способны получать удовольствие от своей
- 11. если он реализует себя не только в
- 12. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:Активная жизненная позиция подростка;Приобщение к нравственным,
- 13. КРИТЕРИИ АКТИВНОЙ ЖИЗНЕННОЙ ПОЗИЦИИ:Целеустремлённость и сознательность в
- 14. Слайд 14
- 15. И именно таких: ЦЕЛЕУСТРЕМЛЁННЫХОТВЕТСТВЕННЫХСОЗНАТЕЛЬНЫХ В СВОИХ ДЕЙСТВИЯХ И ПОСТУПКАХУСПЕШНЫХв нашей школеучащихся немало.
- 16. АКТИВИСТЫ НАШЕЙ ШКОЛЫ:
- 17. Бисерова Евгения Юрьевна – инициатор движения «Бессмертный полк» школы Лорино.
- 18. Бисерова Оксана Юрьевна – председатель школьного совета,
- 19. Тыке Алексей ВладимировичКын-Кын Борис Николаевич Кочетегин Кирилл
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24.
- 25. Слайд 25
- 26. Каких бы успехов не добился подросток, главной
- 27. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 2стимулирование познавательной активности учащихся;
способствование развитию личности;
привлечение максимально большее количество детей к
формирование гражданской и патриотической позиций;
создание условий для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, творческого, эстетического и физического самовыражения личности школьника.
Цель и задачи развития активной жизненной позиции подростка:
Воспитание активной жизненной позиции учащихся на основе дифференцированного и индивидуального подхода
Слайд 3Жизненный статус каждого подростка определяется уровнем сознательности, целеустремлённости и социальной активности,
духовно-практическая характеристика
Активная жизненная позиция подростка -
т.е. мерой включения в экономическую и духовную деятельность общества.
жизнедеятельности личности, определяющая направленность, моральные свойства, отношения, ценностные ориентации ит.п.
Слайд 4Жизненная позиция имеет проявление во всех сферах жизнедеятельности, оказывая влияние на
Активной позиции свойственно быстрая реакция определенной личности на жизненные ситуации и повсеместная готовность к конкретным действиям.
Формирование позиции подростка связано с отвержением или принятием тех или иных правил и требований, которые предъявляет к нему образовательная среда и его статус ученика.
Слайд 5Позиция «активная» настроена на соблюдение нравственных норм и победу добра над
2. Позиция «негатив». Состояние неприятия, отторжения, негативная установка к жизни или к конкретному человеку.
Типы жизненной позиции подростка:
Слайд 6Данная позиция по жизни позволяет или не позволяет подростку преодолевать трудности.
Главный секрет успеха активной жизненной позиции подростка, на мой взгляд – это желание быть лидером.
Более того, во многом именно жизненная позиция определяет судьбу человека.
Лидером
во всём.
Слайд 7Активная жизненная позиция означает действия во имя достижения цели, подбор способов преодоления
В основе активной жизненной позиции лежит мотив достижения успеха. В школьные годы она проявляется в умении реализовать себя в различных видах деятельности:
Слайд 9 Стремятся улучшить уже имеющийся результат или получить принципиально новый;
успеху
Радоваться
в
Слайд 10 Способны получать удовольствие от своей трудовой или учебной деятельности;
Заинтересованы в том, чтобы довести начатое дело до конца, т.к. четко знают, для чего им это необходимо.
Слайд 11если он реализует себя не только в учении, но и во
Жизнь подростка становится намного ярче и интереснее,
Слайд 12ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
Активная жизненная позиция подростка;
Приобщение к нравственным, духовным ценностям современного мира;
Овладение
Патриотическое и гражданское самосознание;
Уважительное отношение к старшим, проявление заботы к младшим;
Соблюдение народных традиций , любовь к национальному фольклору, песням и спорту;
Представление о семье, как о высшей ценности гражданского общества.
Слайд 13КРИТЕРИИ АКТИВНОЙ ЖИЗНЕННОЙ ПОЗИЦИИ:
Целеустремлённость и сознательность в действиях и поступках;
Ответственность
Результаты общественной активности, соответствующие требованиям, нормам и условиям жизни в обществе;
Реальные действия, поступки и образ жизни подростка;
Стремление быть успешным во всём.
Слайд 14
Стремление быть успешным в жизни
Слайд 15И именно таких:
ЦЕЛЕУСТРЕМЛЁННЫХ
ОТВЕТСТВЕННЫХ
СОЗНАТЕЛЬНЫХ В СВОИХ ДЕЙСТВИЯХ И ПОСТУПКАХ
УСПЕШНЫХ
в нашей школе
учащихся
немало.
Слайд 18Бисерова Оксана Юрьевна – председатель школьного совета, спортсменка, ярый активист во
Слайд 19Тыке Алексей Владимирович
Кын-Кын Борис Николаевич
Кочетегин Кирилл Евгеньевич
Чайвыргин Кирилл Семёнович
Гемако Дмитрий
Владимирович
Эллы Дана Тургутовна
Аянто Софья Тимофеевна
Гарбуз Любовь Андреевна
Рытгивеу
Татьяна Ивановна
Слайд 26Каких бы успехов не добился подросток, главной его опорой в жизни
Это значит, что помощь и поддержку в стремлении к успеху каждый подросток и личность черпает в любви и понимании близких людей.
Экономический и технический прогресс не влияет на незыблемость семейных традиций.
Ясно одно!
