Презентация, доклад на тему Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагога

педагога

А. Дистервег

«Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума, воздействующего на мир»

профессии, тем более для профессий с повышенной моральной и социальной ответственностью, каковой является профессия учителя.
«Учитель учится всю жизнь»

преподавания различных дисциплин;
Изучение прогрессивного опыта коллег по проблемам организации различных форм организации образовательного процесса;
Ознакомление с новыми программами и концепциями обучения и воспитания, их оценка.
Ознакомление с новыми нормативными документами по вопросам обучения и др.

расширение и углубление профессионально-методических знаний и умений, совершенствование уровня предметной подготовки. Самообразование – процесс сознательной самостоятельной познавательной деятельности.

знаний в какой-либо области науки, техники, культуры, политической жизни и т.п. В основе самообразования – интерес занимающегося в органическом сочетании с самостоятельным изучением материала»

совершенствования каких-либо качеств и навыков…
то речь идёт о самообразовании

науки
изменения, происходящие в жизни общества
конкуренция
общественное мнение
материальное стимулирование
интерес

и приемы;
Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом;
Периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности;
Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики;
Систематически интересоваться событиями современной экономической, политической и культурной жизни;
Повышать уровень своей эрудиции, правовой и общей культуры

учебной литературы;
участие в педсоветах, предметных МО;
посещение уроков своих коллег, обмен мнениями по вопросам организации занятий, содержания обучения, методов преподавания;
теоретическую разработку и практическую апробацию разных форм уроков, внеклассных мероприятий, собственных учебных материалов.

обучения
Доклады, выступления
Разработка дидактических материалов, тестов, наглядностей
Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики
Систематически интересоваться событиями современной экономической, политической и культурной жизни
Повышать уровень своей эрудиции, правовой и общей культуры

собственному развитию и саморазвитию
Педагог владеет способами самопознания и самоанализа педагогического опыта
Педагог обладает развитой способностью к рефлексии;
Программа профессионального роста учителя включает в себя возможность исследовательской поисковой деятельности
Педагог обладает готовностью к педагогическому творчеству
Осуществляется взаимосвязь личностного и профессионального развития и саморазвития

учиться, экспериментировать и делиться своими знаниями и опытом, приобретёнными в процессе самообразования.