Презентация, доклад на тему Рукотворный и интерактивный альбом для музея истории колледжа

Михайловна
Рыльская Юлия Леонидовна

РУКОТВОРНЫЙ И ИНТЕРАКТИВНЫЙ АЛЬБОМ
ДЛЯ МУЗЕЯ ИСТОРИИ КОЛЛЕДЖА

Конкурс студенческих проектов, научно- исследовательских и творческих работ
«Меня оценят в XXI веке»
в ГБУ КО ПОО «Технологический колледж»

Направление: Развитие среды
Номинация: Лучший студенческий проект

современных технологий и творческих веяний.

процесса, преподавателей, студентов, административных работников
Разработка эскизов общей концепции альбома
Выполнить “полуфабрикат” альбома в натуральную величину
Смысловое наполнение альбома: рисунки, 3D картинки, фотографии, каллиграфический текст, этикетки, логотипы, гербы и прочие детали.
Фотосессия готового продукта (альбома) и цифровая обработка с добавлением виртуальных дублированных страниц.
Презентация альбома и возможная публикация для профориентации о деятельности колледжа.

кулинарные школы и колледжи предоставляют студентам постоянную практику на время всего периода обучения. Для последующего успешного поиска работы начинающему повару, кондитеру следует составить Портфолио с фотографиями приготовленных им блюд и кондитерскими изделиями. Это современный подход к поиску работы, который потенциальный работодатель воспринимает положительно. В профессии повара возможен карьерный рост от помощника повара до шеф-повара в престижном заведении.
Зарплата повара зависит от региона проживания, специфики учреждения, размера предприятия и круга обязанностей, которые повар, кондитер выполняет.
Специфика профессии

«Молодые профессионалы»
(WorldSkills Russia)

“

перспективе планируется, что альбом будет дополняться на протяжении многих лет студентами нашего образовательного учреждения

Выполнение всех поставленных задач в пределах заданных временных рамок проекта

После заполнения всех страниц, альбом будет оцифрован и перенесен на электронную панель в музее истории колледжа, где посетителям музея представится возможность листать виртуальные страницы альбома современного колледжа.