Презентация, доклад на тему Роль преподавателя в организации проектной деятельности студентов СПО

Содержание

Проектная деятельность требует от преподавателя не столько объяснения «знания», сколько создания условий для расширения познавательных интересов студентов, и на этой базе — возможностей их самообразования в процессе практического применения знаний. преподаватель — руководитель проекта должен обладать:

Слайд 1Роль преподавателя в организации проектной деятельности студентов СПО
Преподаватель физики КГБПОУ «АТТ»
Утева

Л.П.
Роль преподавателя  в организации проектной  деятельности студентов СПО Преподаватель физики КГБПОУ «АТТ»Утева Л.П.

Слайд 2Проектная деятельность требует от преподавателя не столько объяснения «знания», сколько создания

условий для расширения познавательных интересов студентов, и на этой базе — возможностей их самообразования в процессе практического применения знаний.

преподаватель — руководитель проекта должен обладать:

высоким уровнем общей культуры

комплексом творческих способностей


развитой фантазией

генератор развития интересов студента и его творческого потенциала

инициатор интересных начинаний

педагог широкого профиля

Проектная деятельность требует от преподавателя не столько объяснения «знания», сколько создания условий для расширения познавательных интересов студентов,

Слайд 4Этапы работы над проектом
планирование

Этапы работы над проектомпланирование

Слайд 5Роль преподавателя в процессе работы над проектом
этап : проблематизация
Преподаватель помогает студенту:

выявить проблему интересную для него, связанную с его интересами или дальнейшей трудовой деятельностью , мотивирует на успех.
Роль преподавателя в процессе работы над проектомэтап : проблематизацияПреподаватель помогает студенту: выявить проблему интересную для него, связанную

Слайд 6Роль преподавателя в процессе работы над проектом
Преподаватель советует внести ясность в

цель работы и определиться с проектным продуктом, решить, что будет создано для того, чтобы цель проекта была достигнута. Необходимо совместно представить себе как можно больше способов достижения цели проекта и выбрать из них самый оптимальный

этап : целеполагание

Роль преподавателя в процессе работы над проектомПреподаватель советует внести ясность в цель работы и определиться с проектным продуктом,

Слайд 7КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ
«АЛТАЙСКИЙ ТРАСПОРТНЫЙТЕХНИКУМ»

 ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ
 
Тема
ФИЗИЧЕСКИЙ ПРИБОР СВОИМИ РУКАМИ


ЦЕЛЬ:
Сделать

прибор, установку по физике для демонстрации физических явлений своими руками.
Объяснить принцип действия данного прибора. Продемонстрировать работу данного прибора на уроке физики
ЗАДАЧИ:
1.Сделать прибор :вызывающий интерес у учащихся, отсутствующий в лаборатории, помогающий облегчить понимание теоретического материала по физике.
2.Исследовать зависимость периода от длины нити и амплитуды отклонения.
КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ«АЛТАЙСКИЙ ТРАСПОРТНЫЙТЕХНИКУМ» ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ ТемаФИЗИЧЕСКИЙ ПРИБОР СВОИМИ РУКАМИЦЕЛЬ:Сделать прибор, установку по физике для демонстрации

Слайд 8КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ
«АЛТАЙСКИЙ ТРАСПОРТНЫЙТЕХНИКУМ»
 
 ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ
Тема
 
ИЛЛЮСТИРОВАННЫЙ СЛОВАРЬ ПО ФИЗИКЕ


ЦЕЛЬ:
создать

иллюстрированный словарь понятий и определений по физике.
ЗАДАЧИ:
Выбрать термины, которые изучаются на уроках физики, подобрать к ним иллюстрации.
Оформить с помощью компьютера страницы словаря-справочника
Рассказать о словаре студентам 1-2 курса нашего учреждения, изучающих физику.
Распространить словарь-справочник в электронном варианте среди студентов нашего техникума
КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ«АЛТАЙСКИЙ ТРАСПОРТНЫЙТЕХНИКУМ»  ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТТема ИЛЛЮСТИРОВАННЫЙ СЛОВАРЬ ПО ФИЗИКЕЦЕЛЬ:создать иллюстрированный словарь понятий и определений по

Слайд 9Роль преподавателя в процессе работы над проектом
этап : планирование
Преподаватель показывает алгоритм

планирования ( возможно с помощью наводящих вопросов), но не планирует вместо студента.
Роль преподавателя в процессе работы над проектомэтап : планированиеПреподаватель показывает алгоритм планирования ( возможно с помощью наводящих

Слайд 10Работа над проектом

Работа над проектом

Слайд 11Роль преподавателя в процессе работы над проектом
этап : реализация
Преподаватель проводит консультации,

помогает находить способы решения возникших трудностей, следит, чтобы студент не потерял мотив к работе, определяет контрольные точки – точки проверки работы над проектом
Роль преподавателя в процессе работы над проектомэтап : реализацияПреподаватель проводит консультации, помогает находить способы решения возникших трудностей,

Слайд 12План подготовки учебного проекта по ФИЗИКЕ

План подготовки учебного проекта по ФИЗИКЕ

Слайд 13План работы обучающегося над индивидуальным проектом.

План работы обучающегося над индивидуальным проектом.

Слайд 14Роль преподавателя в процессе работы над проектом
этап : презентация

Преподаватель учит студентов выбирать самое главное, коротко и ясно излагать свои мысли.

Роль преподавателя в процессе работы над проектомэтап : презентация    Преподаватель учит студентов выбирать самое

Слайд 15Роль преподавателя в процессе работы над проектом

Роль преподавателя в процессе работы над проектом

Слайд 16 Желаю вам, уважаемые коллеги, творческой атмосферы, полезных дискуссий, незабываемых впечатлений,

новых идей и успехов во всех начинаниях!

Желаю вам, уважаемые коллеги, творческой атмосферы, полезных дискуссий, незабываемых впечатлений, новых идей и успехов во всех

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть