Знакомая форма - новые образы животных
Родина
Наталия Николаевна, воспитатель
МБУ «Школа №86» СП ДС «Веста»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через изобразительную и игровую деятельность
Содержание
- 1. Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через изобразительную и игровую деятельность
- 2. «Дети должны жить в мире красоты, игры,
- 3. Задачи образовательной деятельности: Развивать воображение, фантазию
- 4. «Знакомая форма – новые образы»
- 5. Дети в процессе свободной творческой деятельности
- 6. Итоги: Освоили способ рисования животных на основе
- 7. Слайд 7
- 8. Благодарюза внимание!
«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества»
Слайд 1Мастер-класс
«Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через изобразительную и игровую
деятельность»
Знакомая форма - новые образы животных
Знакомая форма - новые образы животных
Слайд 2
«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии,
творчества»
В.А.Сухомлинский.
Художественное творчество в дошкольном возрасте – это создание ребенком субъективно нового, значимого для него продукта. Поиск в рисовании – основа творческих фантазий детей.
В дошкольном возрасте мышление ребенка образно. Чем больше новых образов, тем лучше в дальнейшем развиваются интеллектуальные способности и мыслительные операции.
Уникальное свойство человеческого мышление – креативность – развивается в детстве, в творческой деятельности.
Игровая деятельность – поистине удивительный феномен дошкольного периода жизни ребенка. Она является средством познания окружающего мира, обучения, развития творчества и отдыха детей.
В.А.Сухомлинский.
Художественное творчество в дошкольном возрасте – это создание ребенком субъективно нового, значимого для него продукта. Поиск в рисовании – основа творческих фантазий детей.
В дошкольном возрасте мышление ребенка образно. Чем больше новых образов, тем лучше в дальнейшем развиваются интеллектуальные способности и мыслительные операции.
Уникальное свойство человеческого мышление – креативность – развивается в детстве, в творческой деятельности.
Игровая деятельность – поистине удивительный феномен дошкольного периода жизни ребенка. Она является средством познания окружающего мира, обучения, развития творчества и отдыха детей.
Слайд 3
Задачи
образовательной деятельности:
Развивать воображение, фантазию и творчество детей через
поисковую деятельность, применяя алгоритм создавать на основе знакомой формы различные образы животных.
2. Продолжать закреплять умение детей сочинять короткие сказки по содержанию своего рисунка.
3. Формировать умение детей выразительно передавать образы животных изображенных в рисунках, используя пластику и мимику.
2. Продолжать закреплять умение детей сочинять короткие сказки по содержанию своего рисунка.
3. Формировать умение детей выразительно передавать образы животных изображенных в рисунках, используя пластику и мимику.
Слайд 6
Итоги:
Освоили способ рисования животных на основе знакомой формы грибочка.
В чем
плюсы этого способа?
2. Составили сказки по содержанию своих рисунков.
3. Обыграли и «оживили» изображенных животных с помощью пластики и мимики.
2. Составили сказки по содержанию своих рисунков.
3. Обыграли и «оживили» изображенных животных с помощью пластики и мимики.
