- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Разработка урока по экономике 5класс
Содержание
- 1. Разработка урока по экономике 5класс
- 2. Урок 4: Выбор как основная экономическая проблема.Тип
- 3. Развитие критичности мышления – СОСТАВЛЕНИЕ КЛАСТЕРА
- 4. Деловая игра «Именная карточка»
- 5. Урок 5: Обобщение изученного.Тип урока: закрепление знанийВид
- 6. Копилка народной мудростиУченье свет , а неученье
Урок 4: Выбор как основная экономическая проблема.Тип урока: сообщение новых знанийВид урока: комбинированныйЦель урока: раскрыть представление о необходимости выбораЗадачи урока:научить делать рациональный выборпознакомить с ценой выбораразвивать мышление, речь, воображение
Слайд 2Урок 4: Выбор как основная экономическая проблема.
Тип урока: сообщение новых знаний
Вид
урока: комбинированный
Цель урока: раскрыть представление о необходимости выбора
Задачи урока:
научить делать рациональный выбор
познакомить с ценой выбора
развивать мышление, речь, воображение
Цель урока: раскрыть представление о необходимости выбора
Задачи урока:
научить делать рациональный выбор
познакомить с ценой выбора
развивать мышление, речь, воображение
Слайд 3Развитие критичности мышления –
СОСТАВЛЕНИЕ КЛАСТЕРА
«Меру во всём соблюдай
и дела свои вовремя делай.»
Гесиод
Что нужно делать?
противоречие
и дела свои вовремя делай.»
Гесиод
Что нужно делать?
противоречие
потребности
безграничные
ограничены
всеобщая проблема
отказ от чего-либо в пользу лучшего
выбор
ресурсы
блага
Слайд 5Урок 5: Обобщение изученного.
Тип урока: закрепление знаний
Вид урока: комбинированный
Цель урока: закрепить
основные понятия раздела, проверить уровень знаний учащихся
Задачи урока:
развивать креативность мышления
научить объяснять цену выбора
способствовать развитию личности и созидательных способностей учащихся
Задачи урока:
развивать креативность мышления
научить объяснять цену выбора
способствовать развитию личности и созидательных способностей учащихся
Слайд 6Копилка народной мудрости
Ученье свет , а неученье – тьма.»
«Знания – сила.»
Бережливость
дороже богатства.»
Труд человека кормит, а лень портит.»
«Без труда нет добра.»
«Упустишь минуту – потеряешь час.»
Труд человека кормит, а лень портит.»
«Без труда нет добра.»
«Упустишь минуту – потеряешь час.»
«Люди всё делают ради цели,
именно той пользы, к которой
они стремятся»
Б.Спиноза
