Презентация, доклад на тему Психофизиология в дизайн - среде

психических различий. В более узком значении психофизиология занимается изучением воздействия окружающего мира на психический мир человека, посредством органов чувств. Дизайн - комплексная научно-практическая деятельность по формированию гармоничной, эстетически полноценной среды жизнедеятельности человека и разработке объектов материальной культуры средствами и с использованием технических и иных средств, которые, при определенных условиях к ним можно отнести.  Среди основных задач психофизиологии применительно к дизайну можно выделить: 1) восприятие цвета и формы окружающих предметов, 2) обратное воздействие на предметы. Для начала рассмотрим как происходит зрительное восприятие объектов и цветовое восприятие.

на основе сенсорной информации, получаемой с помощью зрительной системы. Зрительный анализатор состоит из периферического отдела (сетчатка), проводящего пути (нервы и прилежащие ядра) и центрального отдела, расположенного в головном мозге

по зрительным нервам,
2. У зрительного перекреста волокна зрительного нерва переходят на противоположную сторону, где объединяются с волокнами от височной половины сетчатки противоположного глаза, формируя зрительные тракты. Таким образом, одна ветвь аксонов из каждого глаза идет в передние бугры четверохолмия. И от них сигналы идут в базальные ганглии и красное ядро, что позволяет производить более тонкую регуляцию движения глаз, регистрацию направления и скорости их движений. А другая ветвь аксонов из каждого глаза идёт в латеральное коленчатое тело таламуса.  После того как информация от сенсорной системы поступила в ядро таламуса, там происходит её первичная обработка, то есть впервые возникают зрительные ощущения.
3. Из таламуса импульсы идут к затылочным областям , т.е. в корковый отдел анализатора. Он находится в 17 поле затылочной области коры больших полушарий. Это образование представляет собой первичное поле или ядро анализатора. В нем осуществляется высший синтез ощущений.

и о законах восприятия. Если в построении композиции учтены эти законы, тогда она с большой вероятностью будет оценена человеком как понятная и приятная. Если же композиция не соответствует визуальным ожиданиям, то информация, заключенная в ней, может быть воспринята с искажениями или не воспринята вовсе.

друг на друга, он может автоматически воспринимать их как отдельные элементы группы. Сходство между объектами обычно определяется формой, размерами, цветом, текстурой или значением. Пользователь чувствует связь между элементами дизайна.

основное внимание (фигура), в то время как другие отходят на задний план. Чем выше контрастность между фигурой и фоном, тем более очевидны различия между ними.

визуально соединить в один объекты, расположенные близко друг к другу, но по сути являющиеся отдельными

как группу, чем по отдельности, даже если они не похожи внешне.

1. Расширение арсенала графических оформительских элементов. 2. Яркие акценты на полосе. Глаз читателя невольно будет притягиваться к таким конструкциям. 3. Логотипостроение

теории систем, человек – это информационная система, так же как и компьютер. Есть разные каналы вывода этой информации, но основной - визуальный. Соответственно, речь пойдет о нем

становится больше, человек стремится избегать задачу, либо сводит ее к простым способам решения. Вот пример соблюдения и не соблюдения принципа 7+/-2

Магическое правило

присудил премию в области медицины за открытие клеток, которые позволяют точно определять местоположение, прокладывать маршруты и т.д. У людей в мозге есть сетка, которая позволяет навигировать внутри пространства. Это геометрическая память. При взаимодействии человека с объектами в реальном и виртуальном пространстве загораются одни и те же нейроны. Поэтому, при взаимодействии с интерфейсами у нас работает геометрическая память, как и в процессе взаимодействия с физическими объектами. Выстраивая объекты по геометрическому закону, мы упрощаем задачу пользователя.

объекты, если ему не мешать. Если группировка слабая, то человеку приходится активировать дополнительные ресурсы, чтобы обобщить и абстрагировать признаки предмета. Это относится и к работе с текстом. Элементы текста нужно группировать так, чтобы пользователь не затруднялся распознавать группы.

убирая менее сложные объекты на задний план. Мы фокусируемся на этом объекте, а потом, если не понимаем читаем подсказку. Одним из способов выделить сложный объект на фоне других является расфокус.

спрятан нарочно, чтобы люди больше смотрели баннеры, пытаясь найти контентный блок, который мимикрирует под баннеры, ускользая из визуального поля.

текста показывает, что сценарий чтения похож на букву F: люди читают первый параграф, перепрыгивают второй и дальше идут в середину. Правая колонка с рекламой игнорируется и ее можно назвать «кладбищем баннеров»

цвет используется для выделения основного действия.

3. https://designtaxi.com
4. http://www.cssawds.com

Для развития визуального вкуса можно использовать подборку сайтов, для организации RSS