Презентация, доклад на тему Программа развития Социализация, доступность, качество Проект Я выбираю путь

Содержание

Цель проекта: Формирование практической ориентации учащихся на трудовую деятельность, в которой максимально реализуются возможности учащихся и потребности обновлённого города.

Слайд 1Программа развития
«Социализация, доступность, качество»
Проект «Я выбираю путь»




Куратор: Дресвянникова А.Ю.

Программа развития«Социализация, доступность, качество»Проект «Я выбираю путь»Куратор: Дресвянникова А.Ю.

Слайд 2Цель проекта: Формирование практической ориентации учащихся на трудовую деятельность, в которой

максимально реализуются возможности учащихся и потребности обновлённого города.




Цель проекта: Формирование практической ориентации учащихся на трудовую деятельность, в которой максимально реализуются возможности учащихся и потребности

Слайд 3Этапы и мероприятия проекта

1. Подготовительный этап – создание условий для совершенствования

и реализации возможностей педагогического коллектива и учащихся в области профессионального обучения.





Этапы и мероприятия проекта1. Подготовительный этап – создание условий для совершенствования и реализации возможностей педагогического коллектива и

Слайд 41-4 классы – овладение элементарными приёмами труда, общетрудовыми умениями и навыками,

развитие самостоятельности, положительной мотивации к трудовой деятельности.

Для занятий по трудовому обучению проводится:
распределение учащихся на подгруппы с учётом освоенных навыков, консультации педагога-психолога, учителя труда.
мастер-классы по профилям трудового обучения;
экскурсии в мастерские.




1-4 классы – овладение элементарными приёмами труда, общетрудовыми умениями и навыками, развитие самостоятельности, положительной мотивации к трудовой

Слайд 5Планируется:

анкетирование родителей с целью учёта их мнения по выбору профиля

трудового обучения учащегося;
интегрированные уроки учителей трудового обучения начальных классов и среднего звена;
проведение мастер – классов с целью ознакомления профилей трудового обучения

Планируется: анкетирование родителей с целью учёта их мнения по выбору профиля трудового обучения учащегося;интегрированные уроки учителей трудового

Слайд 65-9 классы – профессиональная подготовка по профилям: швейное дело, художественная обработка

швейных изделий, столярное дело, штукатурно-малярное дело, цветоводство.

Занятость детей в кружках по их возможностям и способностям;
Участие в олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства;
Профессиональные пробы в учреждениях начального проф. образования;
Встречи с представителями учреждений, круглые столы, консультация родителей;
Итоговая аттестация (9 класс).
5-9 классы – профессиональная подготовка по профилям: швейное дело, художественная обработка швейных изделий, столярное дело, штукатурно-малярное дело,

Слайд 7Анкетирование по методике Климова «Профессиональное предпочтение»

Анкетирование по методике Климова «Профессиональное предпочтение»

Слайд 8Методика профессионального самоопределения Голланда
Цель: знакомство с типами профессий и личностными качествами,

которые характерны для них.
Результаты опросника используются на групповых занятиях для развития личностных качеств необходимых в жизни.
Методика профессионального самоопределения ГолландаЦель: знакомство с типами профессий и личностными качествами, которые характерны для них.Результаты опросника используются

Слайд 910 класс – углублённая профессиональная подготовка по направлениям: обувное дело, парикмахерское

дело, компьютерные курсы.

Планируется:
медосмотр;
консультация профпатолога;
поступление учащихся в профессиональные учреждения республики;
сопровождение учащихся.
В рамках реализации сетевого партнерства с Торгово-экономическим техникумом в 2018 году планируется открытие нового направления подготовки – кухонный работник.

10 класс – углублённая профессиональная подготовка по направлениям: обувное дело, парикмахерское дело, компьютерные курсы.Планируется:медосмотр;консультация профпатолога;поступление учащихся в

Слайд 10Проведённые мероприятия:
Конкурсы, олимпиады 2016\2017:
Городской уровень
«Золотой Италмас»; «Зимняя сказка»; предметная олимпиада; научно-практическая

конференция «Новая жизнь старым вещам»; защита творческих проектов «За всякое дело берись умело».
Республиканский уровень
«Лучший по профессии»; конференция «Поиск, творчество, инициатива».
Всеросийский уровень
конкурсы центра «Идея».


Проведённые мероприятия:Конкурсы, олимпиады 2016\2017:Городской уровень«Золотой Италмас»; «Зимняя сказка»; предметная олимпиада; научно-практическая конференция «Новая жизнь старым вещам»; защита

Слайд 11Проведённые мероприятия:
Конкурсы, олимпиады 2017\2018:
Городской уровень
«Золотой Италмас»; «Поделки из бросового материала»; конкурс

методических разработок; «Творчество без границ»; защита творческих проектов «За всякое дело берись умело».
Республиканский уровень
«Лучший по профессии»; олимпиада по трудовому обучению; конференция-фестиваль «У нас всё получится».
Всеросийский уровень
конкурсы центра «Идея».


Проведённые мероприятия:Конкурсы, олимпиады 2017\2018:Городской уровень«Золотой Италмас»; «Поделки из бросового материала»; конкурс методических разработок; «Творчество без границ»; защита

Слайд 12Проведённые мероприятия:
Неделя трудового обучения и прфориентационной работы;
Круглый стол для учащихся и

родителей с представителями профессиональных учреждений;
Выставки;
Работа с психологом по самоопределению;
Профессиональные пробы.
Участие в конкурсе «Педагог года»;
Публикации.
Пополнение методической базы учителей
Открытые уроки, мастер- классы.
Наставничество.

Проведённые мероприятия:Неделя трудового обучения и прфориентационной работы;Круглый стол для учащихся и родителей с представителями профессиональных учреждений;Выставки;Работа с

Слайд 132. Основной этап – организация учебной деятельности учащихся с использованием информационных

технологий и ресурсов информационно-компьютерной среды.
Варианты использования ИКТ:
Формирование и совершенствование практических умений, навыков учащихся.
Развитие мышления и творческих способностей в проектной деятельности;
Обновление содержания предмета и углубление межпредметных связей;
Развитие коммуникативных способностей.

Компьютеризация – это путь к другому уровню образования!




2. Основной этап – организация учебной деятельности учащихся с использованием информационных технологий и ресурсов информационно-компьютерной среды.Варианты использования

Слайд 14Максимальное использование партнёрских взаимосвязей с предприятиями города, центра занятости для самоопределения

учащихся.
Агростроительный техникум, Техникум строительных технологий, Профессиональное училище №6; Волонтёрский отряд «Улыбка» школа № 89, общественная организация «Единство» ЦТРП.

Планируется:
Проведение совместных мероприятий с Ленинским центром занятости населения и предприятиями города.




Максимальное использование партнёрских взаимосвязей с предприятиями города, центра занятости для самоопределения учащихся.Агростроительный техникум, Техникум строительных технологий, Профессиональное

Слайд 15Предложения:

Предложения:

Слайд 16Предложения:

Предложения:

Слайд 17Предложения:

Предложения:

Слайд 18Предложения:

Предложения:

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть