Презентация, доклад на тему Профессиональное портфолио начальника отдела молодежных инициатив Муниципального бюджетного учреждения Уренгойский молодежный центр Ровесник

Содержание

Общие сведения о начальнике отдела молодежных инициатив:Дата рождения: 02.06.1976Место работы: МБУ УМЦ «Ровесник» п.г.т. Уренгой Образование: высшееОбщий стаж работы – 21 год 09 месяцев Общий педагогический стаж – 20 лет 06 месяцев Управленческий стаж – 14

Слайд 1Аттестационные материалы
начальника отдела
молодежных инициатив
Наталии Борисовны Синегиной
Портфолио
управленческой деятельности
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ЯМАЛО–НЕНЕЦКИЙ

АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПУРОВСКИЙ РАЙОН
УПРАВЛЕНИЕ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ И ТУРИЗМА
АДМИНИСТРАЦИИ ПУРОВСКОГО РАЙОНА
Муниципальное бюджетное учреждение
Уренгойский молодежный центр «Ровесник»

п.г.т. Уренгой
2017г.

Аттестационные материалы начальника отдела молодежных инициативНаталии Борисовны СинегинойПортфолио управленческой деятельностиРОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯЯМАЛО–НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГМУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПУРОВСКИЙ РАЙОНУПРАВЛЕНИЕ МОЛОДЕЖНОЙ

Слайд 2Общие сведения о начальнике отдела молодежных инициатив:
Дата рождения: 02.06.1976
Место работы: МБУ

УМЦ «Ровесник» п.г.т. Уренгой
Образование: высшее
Общий стаж работы – 21 год 09 месяцев
Общий педагогический стаж – 20 лет 06 месяцев
Управленческий стаж – 14 лет
В данном учреждении – 1 год 03 месяца
В данной должности – 1 год 01 месяц

Синегина Наталия Борисовна

Общие сведения о начальнике отдела молодежных инициатив:Дата рождения: 02.06.1976Место работы: МБУ УМЦ «Ровесник» п.г.т. Уренгой Образование: высшееОбщий

Слайд 3Образование:

В 2013г. окончила ФГБОУ ВПО «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского»,

присвоена квалификация «Специалист по государственному и муниципальному управлению» по специальности «Государственное и муниципальное управление».

В 2004г. окончила ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт», присвоена квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии» по специальности «Дошкольная педагогика и психология»

Образование:В 2013г. окончила ФГБОУ ВПО «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского», присвоена квалификация «Специалист по государственному и

Слайд 4Повышение квалификации:
Прошла краткосрочное обучение АНОО ВПО «Межрегиональный институт экономики и права

при МПА ЕврАзЭс» г. Санкт-Петербург в 2012г. по программе «Модернизация системы внедрения инноваций и обеспечение качества услуг: дополнительное образование детей» (72 часа)

Прошла повышение квалификации в ООО «СИНЕРГИЯ» (отдел «Центр дополнительного образования») г.Калуга в 2016г. по дополнительной профессиональной программе «Проектирование молодежной политики» (72 часа)

Повышение квалификации:Прошла краткосрочное обучение АНОО ВПО «Межрегиональный институт экономики и права при МПА ЕврАзЭс» г. Санкт-Петербург в

Слайд 5Профессиональное развитие и самосовершенствование
Приняла участие в семинаре по теме: «О

плане методической работы на 2015-2016 учебный год», в рамках III Всероссийской научно-практической конференции «Проектирование новой школы: реализация образовательных стандартов» по направлению «Дополнительное образование», проводимой АНОО ДПО «Академия образования взрослых «Альтернатива», г. Киров, 2015г. (8 часов)

Приняла участие в семинаре по теме: «Приоритетные направления деятельности организации дополнительного образования на 2015-2016 учебный год», в рамках III Всероссийской научно-практической конференции «Проектирование новой школы: реализация образовательных стандартов» по направлению «Дополнительное образование», проводимой АНОО ДПО «Академия образования взрослых «Альтернатива»,
г. Киров, 2015г. (8 часов)
Профессиональное развитие и самосовершенствование Приняла участие в семинаре по теме: «О плане методической работы на 2015-2016 учебный

Слайд 6Профессиональное развитие и самосовершенствование
Приняла участие в окружном практическом семинаре по

теме: «Применение активных методов обучения в образовательном процессе», МБОУ ДОД «Центр внешкольной работы «Истоки», г. Новый Уренгой, 2014г. (8 часов).

Прошла обучение по программе «Социальное проектирование» в рамках окружной опорно-методической площадки Департамента молодежной политики и туризма ЯНАО, МБУ«Центр развития туризма», г. Тарко-Сале, 2016г (4 часа)

Приняла участие во Всероссийском дистанционном вебинаре, проводимом Всероссийским образовательным изданием «Вестник педагога», по теме «Особенности взаимодействия основных институтов общества по обеспечению медиа-безопасности детей» , 2017г (2 часа).
Профессиональное развитие и самосовершенствование Приняла участие в окружном практическом семинаре по теме: «Применение активных методов обучения в

Слайд 7Работа над темой самообразования
Для глубокого изучения нормативной и методической документации

и разработки концепции собственной деятельности, в 2016 году я начала работу над темой самообразования: «Повышение компетентности управленческой деятельности начальника отдела молодежного центра, подведомственного Управлению молодежной политики и туризма», в рамках которой наряду с самостоятельной исследовательской работой над темой :

- прошла курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Проектирование молодежной политики»;
- обучение по программе «Социальное проектирование» в рамках окружной опорно-методической площадки;
- приняла участие во Всероссийском дистанционном вебинаре «Особенности взаимодействия основных институтов общества по обеспечению медиабезопасности детей».

Работа над темой самообразования Для глубокого изучения нормативной и методической документации и разработки концепции собственной деятельности, в

Слайд 8Управление процессом диссеминации педагогического опыта
До реорганизации учреждения в 2016 г., являлась

руководителем Кустового методического объединения педагогов дополнительного образования МО п.Уренгой, включающего в себя специалистов семи образовательных учреждений:
МБОУ СОШ №1;
МБОУ СОШ №2;
МБОУ ДО «Дом детского творчества»;
МБОУ ДО «Уренгойская детская школа искусств»;
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Сказка»;
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Солнышко»;
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Снежинка».
Представленные на КМО материалы собирались в сборники и распространялись среди участников в электронном виде в форме обобщенных апробированных технологий и докладов.
Управление процессом диссеминации педагогического опытаДо реорганизации учреждения в 2016 г., являлась руководителем Кустового методического объединения педагогов дополнительного

Слайд 9Диссеминация опыта управленческой и научно-методической деятельности
Основные методологические и теоретические положения и

результаты моей методической и управленческой деятельности излагались и обсуждались на кустовых методических объединениях, семинарах, педагогических советах в Пуровском районе, апробировались выступлениями на совещаниях, заседаниях и конференциях Департамента образования Пуровского района ЯНАО. Материалы деятельности внедрялись публикациями статей в коллективных монографиях, сборниках конференций, были представлены на межрегиональных и региональных научно-практических конференциях.

Старайся прежде быть мудрым, а ученым, когда будешь иметь свободное время.
Пифагор

Диссеминация опыта управленческой и научно-методической деятельностиОсновные методологические и теоретические положения и результаты моей методической и управленческой деятельности

Слайд 10Диссеминация опыта управленческой и научно-методической деятельности
В 2013 году создала свой персональный

сайт «методиста и заместителя директора по учебно-воспитательной работе МБОУ ДО «Дом детского творчества» в социальной сети работников образования nsportal.ru, который в 2016 году был преобразован в сайт «начальника отдела молодежных инициатив МБУ УМЦ «Ровесник», где продолжила диссимиляцию собственного опыта деятельности и успешного опыта специалистов по работе с молодежью вверенного мне отдела. (В 2013 году сайт nsportal.ru был рекомендован МКУ «Информационно-методический центр развития образования» Пуровского района, в целях межрегиональной диссеминации опыта как «благонадежный»)
Диссеминация опыта управленческой  и научно-методической деятельностиВ 2013 году создала свой персональный сайт «методиста и заместителя директора

Слайд 11В словаре живого великого русского языка В. И. Даля указывается, что

слово «управление» произошло от глагола править, справляться и означает «давать ход, направление, заставлять идти правильным, нужным путем, распоряжаться, заведовать, делать что – то хорошее, исправно, ладно».

Профессиональное кредо

По словам китайского мудреца Конфуция, непросто жить во время перемен. Давать жизненные и профессиональные ориентиры в такие времена непросто вдвойне. Перестройка общества и реформирование стратегий развития еще далеко не закончились, поэтому необходимость меняться, искать новые формы воспитания
и развития вопрос более чем насущный. В настоящее время к молодежным центрам предъявляются такие требования, при которых модернизация управленческой деятельности становится объективной необходимостью. Руководитель должен гибко и быстро реагировать на запросы общества, изменения в его системе, находить пути и способы эффективного функционирования и развития учреждения.
Девизом в сложившихся условиях становится установка:

«Никогда не бойся делать то, чего ты ни разу не делал.
Помни, «Ноев ковчег» был построен любителем,
а «Титаник» построили профессионалы»

В словаре живого великого русского языка В. И. Даля указывается, что слово «управление» произошло от глагола править,

Слайд 12Цели и задачи начальника отдела

Опираясь на «Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года», цель своей деятельности в должности начальника отдела, определяю как совершенствование социальных и организационных условий отдела для успешной самореализации молодежи, раскрытия ее потенциала и дальнейшего развития, а также содействие успешной интеграции молодежи в обществе и повышению ее роли в жизни МО п.Уренгой и Пуровского района.
Для достижения поставленной цели, необходимо задействовать все возможные средства в решении следующих приоритетных задач:

качественное преобразование нормативно-правовой базы;
работа с кадровым составом;
развитие форм работы с молодёжью и молодыми семьями;
организация системной работы с подростками и молодёжью, оказавшейся в трудной жизненной ситуации;
повышение эффективности рекламного освещения деятельности центра;
повышение эффективности работы по поддержке молодёжных инициатив;
широкое использование проектного метода;
вовлечение молодёжи в социально-значимую деятельность.

Цели и задачи начальника отдела

Слайд 13Место отдела молодежных инициатив в системе взаимодействия структурных подразделений центра
При

обновлении системы управления в 2016 году, Модель взаимодействия структурных подразделений МБУ УМЦ «Ровесник» приняла цикличную форму:

Директор

Учредитель

Совет трудового коллектива

Завхоз

Начальник отдела МИ 

Начальник отдела ИО

Технический персонал

Специалисты по работе с молодежью

Специалисты по работе с молодежью

Дети, подростки, молодежь

Методический совет

Методист

Творчес-кие группы

Молодежный совет

Комиссии

Собрание трудового коллектива

Место отдела молодежных инициатив  в системе взаимодействия структурных подразделений центра При обновлении системы управления в 2016

Слайд 14Взаимодействие отделов центра, ведущих основную деятельность
Методическое объединение
Творческие группы
Проектная деятельность
Обмен

опытом

Участие в разработке и обсуждении НПА
(в рамках своей компетенции)

Работа в комиссиях

Научно-методическая деятельность

Участие в соуправлении

Подготовка и проведение
мероприятий

Сценарно-организационная деятельность

Специалисты по РМ
отдела молодежных инициатив

Специалисты по РМ
организационно-информационного отдела

Схема взаимодействия отделов центра

Для решения организационно-управленческих вопросов в 2016г. , наиболее приемлемой формой взаимодействия отделов стало создание временных творческих групп, руководителями которых становились квалифицированные сотрудники, имеющие достаточные теоретические и практические знания и организаторские способности.

Взаимодействие отделов центра, ведущих основную деятельностьМетодическое объединение Творческие группы Проектная деятельностьОбмен опытом Участие в разработке и обсуждении

Слайд 15Анализ кадрового состава отдела
Кадровый состав отдела на сегодняшний день выглядит

следующим образом:
Анализ кадрового состава отдела Кадровый состав отдела на сегодняшний день выглядит следующим образом:

Слайд 16Специалисты по работе с молодежью отдела молодежных инициатив
Гаррий Рудольфович
Щанкин
Евгения Михайловна

Сизова

Алена Юрьевна Абусагитова

Анна Александровна Сажнева

Ольга Викторовна Панасова

Анна Александровна Саяпина

Виктор Иванович
Коба

Андрей Евгеньевич Гречишников

Специалисты по работе с молодежью  отдела молодежных инициативГаррий Рудольфович ЩанкинЕвгения Михайловна Сизова Алена Юрьевна АбусагитоваАнна Александровна

Слайд 17Повышение профессиональных компетенций специалистов и развития кадрового потенциала

С целью развития кадрового потенциала, в отделе активирована








В результате в 2016 году:
- обновлено 100% программ клубных формирований;
- обучение прошли 100 % специалистов отдела;
- аттестовано 2 специалиста отдела (Е.М. Сизова – высшая кв.кат., Г.Р. Щанкин – 2 кв.кат.);
специалист отдела МИ победил в районном конкурсе профессионального мастерства
(Е.М. Сизова);
на заседаниях отдела и методических советах проведено:
2 лектория,
9 выступлений специалистов отдела,
21 мастер-класс (открытые занятия, мероприятия, творческие мастерские).

методическое сопровождение деятельности специалистов

курсовая подготовка, участие в семинарах, вебинарах и т.п

консультативная помощь в подготовке к аттестации

диссеминация профессионального опыта

участие в конкурсах профессионального мастерства

Система личностно-ориентированного адаптивного и методического сопровождения специалистов по работе с молодежью по следующим направлениям:

Повышение профессиональных компетенций специалистов и развития кадрового потенциала

Слайд 18Деятельность отдела молодежных инициатив
клубные формирования
проектную деятельность
массовые мероприятия
социально-значимую деятельность
профилактическую деятельность
профориентированную
деятельность
Тематические мероприятия
конкурсы и

фестивали различного уровня

Стратегия деятельности отдела реализуются через:

В соответствии с Положением об отделе молодежных инициатив, отдел осуществляет «гражданско-патриотическую и социокультурную деятельность» и «социально-информационную поддержку детей и молодежи»

Деятельность отдела  молодежных инициативклубные формированияпроектную деятельностьмассовые мероприятиясоциально-значимую деятельностьпрофилактическую деятельностьпрофориентированнуюдеятельностьТематические мероприятияконкурсы и фестивали различного уровняСтратегия деятельности отдела

Слайд 19Деятельность отдела молодежных инициатив
технология проблемного построения задач
здоровьесберегающие технологии
технология «дебаты»
Технология развития

критического мышления

технология
«сотрудничества»

технология решения исследовательских задач

игровые технологии

технология коллективного воспитания

создание презентаций и других мультимедийных продуктов

поиск и размещение информации, участие в молодежных сообществах через сеть Интернет

участие в дистанционных конкурсах и акциях

информационно-коммуникативные технологии

Активно используемые воспитательно-развивающие технологии

В период становления отдела и ухода от образовательной парадигмы были пересмотрены используемые ранее технологии, что в результате позволило уточнить ряд наиболее приемлемых для работы с молодежью:

Деятельность отдела  молодежных инициативтехнология проблемного построения задачздоровьесберегающие технологии технология «дебаты»Технология развития критического мышлениятехнология «сотрудничества»технология решения исследовательских

Слайд 20Деятельность клубных формирований
На сегодняшний день в отделе реализуется 10 одногодичных модифицированных

развивающих программ, имеющих циклический характер по 4 направленностям:

Данные о целевой аудитории отдела (участниках клубных формирований)

Деятельность клубных формированийНа сегодняшний день в отделе реализуется 10 одногодичных модифицированных развивающих программ, имеющих циклический характер по

Слайд 21Взаимодействие с социокультурными центрами МО п.Уренгой
Отдел молодежных инициатив
МБУ УМЦ «Ровесник»
ГБУ

«Центр социального обслуживания населения в МО Пуровский район» филиал п.г.т. Уренгой

МБУК Библиотечно-досуговый центр «Умка»

МБУК «Дом культуры «Маяк»

МБУ «КСК «Уренгоец»

МБУК «Уренгойский краеведческий музей»

МБУ ДО «Уренгойская детская школа искусств»

МБУ ДО «Детско-юношеская спортивная школа «Геолог».

МБОУ СОШ №1 и №2

МБОУ «ДС КВ «Сказка»

На базах единомышленников проводятся совместные мероприятия, акции, соревнования различного уровня, что положительно сказывается на поддержании интереса участников, расширяет возможности отдела и положительно влияет на имидж МБУ УМЦ «Ровесник».

Взаимодействие с социокультурными центрами МО п.УренгойОтдел молодежных инициатив МБУ УМЦ «Ровесник»ГБУ «Центр социального обслуживания населения в МО

Слайд 22В 2016 году в отделе МИ было реализовано 2 грантовых проекта
Проект

районной грантовой поддержки «И помнит мир спасенный…» - направленный на формирование у детей и молодежи чувства гражданственности и патриотизма, практической готовности к защите Отечества
В 2016 году в отделе МИ было реализовано 2 грантовых проектаПроект районной грантовой поддержки «И помнит мир

Слайд 23Проект окружной грантовой поддержки «Точка пересечения» - направленный на развитие туризма

в Пуровский район, через организацию мероприятия с привлечением представителей субкультур (байкерского движения) проживающих на территории России и стран бывшего СНГ – БайкФест «Правый берег – 2016».
Проект окружной грантовой поддержки «Точка пересечения» - направленный на развитие туризма в Пуровский район, через организацию мероприятия

Слайд 24Показатели результативности деятельности коллектива
Показатели удовлетворенности деятельностью учреждения воспитанников:
2013-2014уч.г.- 100%;
2014-2015уч.г.-

100%;
I полугодие 2015-2016 уч.г.- 100%;
2016 г. – 100%;
2017 г. – 100%.
Показатели удовлетворенности родителей несовершеннолетних воспитанников:
2013-2014уч.г.- 98%;
2014-2015уч.г.- 99%;
I полугодие 2015-2016 уч.г.- 99%;
2016 г. – 100%;
2017 г. – 100%.
Показатели сохранности контингента воспитанников:
2013-2014уч.г.- 458 чел – 100%,
2014-2015уч.г.- 576 чел.-100%;
I полугодие 2015-2016 уч.г.(период реорганизации) - 541чел.- 94%;
2016 г. – 457 чел. – 84%;
2017г. – 457 чел. – 100%.
Показатели результативности деятельности коллективаПоказатели удовлетворенности деятельностью учреждения воспитанников: 2013-2014уч.г.- 100%; 2014-2015уч.г.- 100%; I полугодие 2015-2016 уч.г.- 100%;

Слайд 25Показатели результативности деятельности коллектива
Суммарное количество участников мероприятий различного уровня из числа

воспитанников:
2013-2014уч.г.- 1635 чел. – международный – 3%,; всероссийский – 24%; УрФО – 2%; окружные – 5%; районные – 10 %; муниципальные – 56%.
2014-2015уч.г.- 1620 чел.- международный – 8%; всероссийский – 10%; окружные – 11%; районные – 2 %; муниципальные – 69%.
I полугодие 2015-2016 уч. г. (период реорганизации) – 623 чел. – международный – 1%; всероссийский – 3%; окружные –1%; районные – 6 %; муниципальные – 89%.
2016 г. – 8588 чел. – международный – 2%; всероссийский – 7%; окружные – 8%; районные – 30 %; муниципальные – 53%.
Показатели результативности деятельности коллективаСуммарное количество участников мероприятий различного уровня из числа воспитанников:2013-2014уч.г.- 1635 чел. – международный –

Слайд 26Показатели результативности деятельности коллектива
Суммарное количество победителей мероприятий различного уровня:
2013-2014уч.г.- 18 чел.

– международный - 6%, всероссийский - 55%, УрФО - 6%, окружные - 11%, районные - 22 %
2014-2015уч.г.- 21 чел. – международный - 48%, всероссийский - 38%, окружные - 5%, районные - 9 %
I полугодие 2015-2016 уч.г.(период реорганизации) – 9 чел. – международный - 22%, всероссийский - 22%, окружные - 11%, районные - 45%
2016 г. – 114 чел. – международный – 46%, всероссийский – 19%, окружные – 3%, районные – 32%
Показатели результативности деятельности коллективаСуммарное количество победителей мероприятий различного уровня:2013-2014уч.г.- 18 чел. – международный - 6%, всероссийский -

Слайд 27Показатели результативности деятельности коллектива
Участие воспитанников в конкурсах и олимпиадах
Всемирный уровень:
Международный уровень:

Показатели результативности деятельности коллективаУчастие воспитанников в конкурсах и олимпиадахВсемирный уровень:Международный уровень:

Слайд 28Всероссийский уровень:
Участие воспитанников в конкурсах и олимпиадах

Всероссийский уровень:Участие воспитанников в конкурсах и олимпиадах

Слайд 29Участие воспитанников в конкурсах и олимпиадах
Окружной уровень:
Уральский
Федеральный округ
Ямало-Ненецкий автономный округ

Участие воспитанников в конкурсах и олимпиадахОкружной уровень:Уральский Федеральный округЯмало-Ненецкий автономный округ

Слайд 30Районный уровень:
Участие воспитанников в конкурсах

Районный уровень:Участие воспитанников в конкурсах

Слайд 31Поощрения специалистов по РМ
(до реорганизации педагогов ДО)
Всемирный уровень:
Международный уровень:

Поощрения специалистов по РМ (до реорганизации педагогов ДО)Всемирный уровень:Международный уровень:

Слайд 32Поощрения специалистов по РМ
Всероссийский уровень:

Поощрения специалистов по РМ Всероссийский уровень:

Слайд 33Окружной уровень:
Районный уровень:
Поощрения специалистов по РМ

Окружной уровень:Районный уровень:Поощрения специалистов по РМ

Слайд 34Освещение работы отдела в СМИ
Итоги молодежного исторического квеста «Блокада Ленинграда», ТРК

«Луч».
Освещение мероприятие «Старые, добрые, настольные игры» в рамках семейного молодежного клуба, ТРК «Луч».
Освещение предстоящих мероприятий и акций в преддверье празднования Дня победы, ТРК «Луч».
Освещение межведомственной акции «Подарок ветерану» на базе Уренгойского филиала Комплексного центра социального обслуживания населения Пуровского района, ТРК «Луч».
Освещение Всероссийской акции «Георгиевская ленточка», ТРК «Луч».
Интервью в рамках освещения празднования Дня победы в МО п.Уренгой, ТРК «Луч».
Освещение спортивно-интеллектуального квеста «День Нептуна», ТРК «Луч».
Освещение Муниципального похода выходного дня, посвященного Всероссийскому Дню молодежи, ТРК «Луч».
Освещение квеста «И помнит мир спасенный…», в рамках одноименного гражданско-патриотического проекта, ТРК «Луч».
Сюжет «Окружная акция «Открытые уроки истории «Конвой БД-5. Неизвестная война», ТРК «Луч».
Освещение Всероссийской акции «Зеленая Весна»: Высадка деревьев на территории МО п. Уренгой, ТРК «Луч».
Сюжет «Торжественная церемония и возложение цветов к «Стеле Памяти» в рамках «Дня памяти и скорби», ТРК «Луч».
Освещение деятельности МБУ УМЦ «Ровесник» в сюжете о возобновлении работы учреждений организации дополнительного образования и развивающего досуга детей и молодежи п.Уренгой, ТРК «Луч».
Интервью А.А. Саяпиной в рамках освещения деятельности МБУ УМЦ «Ровесник», ТРК «Луч».
Освещение мероприятия грантовой поддержки «Точка пересечения» - «Правый берег - 2016» в сюжете, ТРК «Луч».
Передача «Правый берег - 2016» , ТРК «Луч».
Освещение интерактивной выставки «Первопроходцы» в рамках передачи ко дню празднования 50-летия поселка Уренгой, ТРК «Луч».
Сюжет об итогах Благотворительной акции «Теплый день», ТРК «Луч».
Сюжет «Уренгой присоединяется к Всероссийской акции «В защиту зеленой елочки», ТРК «Луч».
Поздравительный сюжет коллектива МБУ УМЦ «Ровесник» жителям МО Пуровский район, ТРК «Луч».
Систематическое освещение деятельности учреждения на официальном сайте МБУ УМЦ «Ровесник».
Систематическое освещение деятельности учреждения в группах социальной сети «Вконтакте».
Освещение работы отдела в СМИИтоги молодежного исторического квеста «Блокада Ленинграда», ТРК «Луч».Освещение мероприятие «Старые, добрые, настольные игры»

Слайд 35Перспективы развития отдела до 2020г.
Создание открытой интерактивной системы мониторинга проблем и

интересов молодежи п. Уренгой
Концентрация сил на изменении целевой аудитории в пользу воспитанников в возрасте от 14 до 30 лет.
Поиск и обновление форм организации развивающей деятельности
Разработка и внедрение циклической системы досуговой деятельности молодежи из числа трудовых коллективов предприятий действующих на территории п.Уренгой.
Расширение круга традиционных мероприятий, увеличение числа районных мероприятий, проводимых отделом

Разработка и внедрение сквозных программ для систематизации деятельности отдела: патриотического воспитания, экологической направленности, профориентации, волонтерской направленности (благотворительности).
Активизация процесса подготовки и выпуск методической продукции, публикаций, участия в профессиональных конференциях.
Систематизация исследовательских работ специалистов отдела, оформление пакета документов на присвоение статуса районной экспериментальной площадки и в последствии опорной методической площадки.
Привлечение к работе отдела инициативных людей, умеющих работать в команде и готовых стать единомышленниками.

Создание банка актуальных для молодежи идей для проектной деятельности
Создание круга актуальных для молодежи традиционных мероприятий
Реализация бессрочного проекта «АРТ – Город»
Реализация бессрочного проекта «Алея влюбленных»
Реализация проекта «Молодежь за чистый поселок» (Год экологии) и других годичных тематических проектов
Разработка сквозных проектов гражданско-патриотических и добровольческих инициатив

Начальник отдела

Специалисты по РМ

Участники клубных формирований

Перспективы развития отдела до 2020г.Создание открытой интерактивной системы мониторинга проблем и интересов молодежи п. УренгойКонцентрация сил на

Слайд 36Награды и поощрения:
Почетная грамота Главы МО п.Уренгой «За многолетний добросовестный

труд, высокие показатели в работе, а также большой вклад в воспитание подрастающего поколения и в связи с празднованием Дня учителя» 2015г.
Благодарственное письмо Главы МО п.Уренгой «За многолетний добросовестный труд, высокие показатели в работе, а также большой вклад в воспитание подрастающего поколения и в связи с профессиональным праздником Дня учителя» 2013г.
Благодарственное письмо Главы МО п.Уренгой «За многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм, успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения и в связи с празднованием 85-летия со дня образования ЯНАО» 2015г.

Благодарственное письмо Главы МО п.Уренгой «За многолетнюю добросовестную работу, значительные успехи в деле воспитания и обучения детей» 2016г.

Награды и поощрения: Почетная грамота Главы МО п.Уренгой «За многолетний добросовестный труд, высокие показатели в работе, а

Слайд 37Награды и поощрения:
Благодарственный адрес оргкомитета VI Всемирного конкурса «Дети рисуют

свой русский мир: Мир русского слова», г.Карлсруэ, Германия, 2013г.;

Диплом III степени
V Окружного заочного дистанционного конкурса творческих работ «Гостеприимный Ямал», 2013г.;

Диплом и кубок
команде «Соседи сверху», победившей в номинации «Разминка» Районной игры КВН, 2013г. (была в составе команды)

Награды и поощрения: Благодарственный адрес оргкомитета VI Всемирного конкурса «Дети рисуют свой русский мир: Мир русского слова»,

Слайд 38Спасибо за внимание!
Я – начальник отдела, а это организатор воспитательно-развивающей среды,

аналитик, методист, воспитатель, педагог, дидакт, дизайнер, режиссёр, стратегический менеджер, тактический менеджер, инновационный менеджер, администратор, дипломат, нижестоящее должностное лицо, вышестоящее должностное лицо, менеджер по персоналу, конфликтолог, толерантолог, психолог, правовед, «ревизор». Все перечислила? Наверное, не все, потому что начальник отдела – это, как говорят в народе «и швец, и жнец, и на дуде игрец» .

Спасибо за внимание!Я – начальник отдела, а это организатор воспитательно-развивающей среды, аналитик, методист, воспитатель, педагог, дидакт, дизайнер,

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть