Презентация, доклад на тему Проект Времене года 2 класс

задачи










Описание



Ключевые слова
Информационные технологии

Автор проекта

Начальные классы, информатика, окружающий мир

Обучающиеся начальной школы (8-9 лет, 2 классы)


Выявление наиболее способных к творчеству учащихся и развитие у них познавательных интересов, интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей. Познакомить учащихся со структурой исследовательской деятельности, со способами поиска информации; мотивировать учащихся на выполнение учебных задач, требующих усердия и самостоятельности;
прививать навыки организации научного труда, работы со словарями и энциклопедиями; прививать интерес к исследовательской деятельности.
Проект направлен на адаптацию информационного пространства к образовательной среде школы, на развитие социальных навыков взаимодействия. выстраивание межпредметных связей.

Проект: Внеурочная деятельность. Проектная деятельность в начальной школе .
Работа над проектом продолжается в течение всего учебного года.
Ведется работа над проектом «Времена года» во 2-ом классе.

Проект, коллективная проектная деятельность, межпредметные связи, животные, птицы, растения, информационное пространство, Microsoft Office Word, Microsoft Internet Explorer, Microsoft PowerPoint.

Галимова Зоя Григорьевна – учитель информатики МБОУ Видноской средней общеобразовательной школы №4

Дополнительная информация

технологий в учебном процессе позволяет обеспечить переход от механического усвоения знаний к овладению навыкам самостоятельно приобретать новые знания и умения, приобщает обучаемых к современным методам работы с информацией. Компьютерные технологии качественно изменяют содержание, методы и организационные формы обучения и создают комфортно-динамические условия, которые могут способствовать раскрытию, сохранению и развитию индивидуальных способностей обучаемых, их личностных качеств. Школа должна перестроиться и стать другой. В ней необходимо подбирать программу под ребёнка, под его природные задатки, создать ему условия, раскрывающие его лучшие возможности. На школу ложится ответственность за формирование целостной личности с активным созидательным отношением к жизни.
Проектное обучение является, по сравнению с традиционными, одним из эффективных методов, которое имеет высокую степень самостоятельности, инициативности учащихся. Исследовательское поведение в современном мире рассматривается не как узкоспециализированная деятельность, а как неотъемлемая характеристика личности, как стиль жизни современного человека.

В процессе работы над проектом обучающиеся должны уметь: участвовать в диалоге; слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения на события, поступки; в сети Интернет и в библиотеках находить нужную информацию ; представлять информацию в виде текста, таблицы, схемы, в том числе с помощью ИКТ.
Знать: правила использования поисковых систем; требования к оформлению работ; правила ведения дискуссии.
Иметь представление: о поисковых системах сети Интернет; о научной гипотезе; о приёмах саморегуляции.
Владение компьютерной грамотностью позволит повысить мотивацию обучения обучающихся, добиться высоких показателей качества обученности учеников, развить стремление к саморазвитию и творческому росту.

Актуальность проектирования

Ожидаемый результат

Проект: Планеты солнечной системы.

Проект: Все флаги в гости к нам.

Перед началом работы учитель обсуждает с участниками проекта выбор материала в литературных источниках.
После обсуждения каждый ученик получает памятки по работе с литературными источниками и подготовке к выступлению.
Ориентироваться в огромном информационном пространстве обучающимся помогает учитель. Он предлагаем детям список источников: сайты Интернета, энциклопедии.
В ходе работы над проектом были использованы программы для создания и редактирования текста, фотографий.

Учитель может использовать в своей работе следующие источники:
Учим проектной деятельности младших школьников»
http://www.mindomo.com/view.htm?m=e8e595c9639d4a7796988a0ac04b706c
Проектная деятельность в начальной школе http://www.nachalka.com/proekty
Организация проектной работы учащихся в классе http://files.mail.ru/548VH3
В помощь учителю при создании презентации
http://it-n.ru/profil.aspx?d_no=50785

деятельности:
поисковая (работа с материалами - сбор сведений по теме исследования); творческая (разнообразие деятельности, развитие творческих способностей учащихся, расширение кругозора, развитие интереса в процессе деятельности, вовлечение детей в активный творческий процесс); исследовательская (исследование истоков русской народной сказки, исследование влияние пыли на здоровье человека, вреда и пользы шоколада); дизайнерская (развитие эстетического и художественного вкуса в процессе работы над проектом).
Организация проектной деятельности обучающихся позволила его участникам проверить свои способности работать индивидуально и в составе творческой группы.
В качестве оценивания собственной деятельности обучающимся будет предложен бланк отчёта, в котором каждый ученик сможет самостоятельно проанализировать свою работу над проектом
обсудить результаты работы с одноклассниками, выслушать их мнение о работе.

Оценка и стандарты

общеобразовательной школы №4 Ленинского района Московской области

Для меня в моей работе важным является именно состояние счастья, которое возможно испытать только от общения с интересными людьми – моими учениками и коллегами по работе.

Внеурочная деятельность. Проектная деятельность в начальной школе.