Слайд 1Проектная деятельность в детском саду
Краткосрочный проект
«Береги платье снову, а здоровье смолоду!»
составила: воспитатель
I категории
Голбан В. Е.
Слайд 2С каждым годом возрастает процент детей, имеющих отклонения в здоровье, наблюдается
тенденция непрерывного роста общего уровня заболеваемости среди дошкольников.
Это связано с массой негативных явлений современной жизни: тяжёлыми социальными потрясениями, экологическим неблагополучием, низким уровнем развития института брака и семьи, распространением вредных привычек в обществе; слабой системой здравоохранения и воспитательной базы образовательных учреждений и семьи.
Поэтому потребность в формировании у детей представлений о здоровом образе жизни возрастает и требует поиска новых путей в образовании, воспитании и развитии дошкольников.
Здоровье детей зависит не только от особенностей их физического состояния, но и от условий жизни в семье , санитарной и гигиенической культуры людей, уровня развития здравоохранения и образования, социально- экономической и экологической ситуации в стране. Семья и детский сад – те социальные структуры ,которые в основном определяют уровень здоровья ребенка.
1 этап. Актуальность проекта
Слайд 3 Цель : способствовать повышению педагогической культуры родителей;
формировать потребность в здоровом образе жизни у детей дошкольного возраста; формирование активной позиции в воспитании и оздоровлении своего ребенка в системе взаимодействия «ребенок – родитель-педагог».
Задачи проекта:
1.Привлечь родителей к обсуждению вопросов воспитания здорового ребенка.
2.Вовлечь семью в единое образовательно - воспитательное пространство дошкольного учреждения.
3.Развивать у детей умение реализовывать заложенные природой потребности в движении, закаливании, чистоте.
4.Углублять знания о факторах, влияющих на состояние своего здоровья и здоровья окружающих.
5.Воспитывать желание самостоятельно беречь своё здоровье.
6.Воспитывать интерес к спорту и физическим упражнениям.
7.Способствовать созданию активной позиции родителей по укреплению здорового образа жизни в семье.
Слайд 4Тип проекта:
•По классификации: информационный, творческий, игровой
•По продолжительности: краткосрочный
•По числу участников проекта:
включает детей старшей группы, воспитателей, родителей.
Предполагаемые итоги реализации проекта
1.Знание родителей об общих этапах физического развития ребенка , роли физического воспитания на формирование привычки в здоровом образе жизни.
2.Понимание родителями того , что ребенок- индивидуальность со своими уникальными ,с громадным и не раскрытым потенциалом.
3.Умение родителей создать условия по укреплению здоровья ребенка дома.
4.Умение применить знания и умения в работе по оздоровлению детского организма.
5.Умение проявлять терпение в деле воспитания ребенка.
2 этап. Разработка проекта
1.Подобрать научно – методическую литературу, иллюстративный материал.
2.Установить связь с родителями воспитанников детского сада для проведения совместных мероприятий.
3.Довести до сведения родителей важность этой проблемы.
Слайд 53 этап . Выполнение проекта.
Образовательная область «Физическое развитие»
Осуществление ежедневной профилактической работы:
•утренняя
гимнастика
•гимнастика пробуждения
•дыхательная гимнастика
•пальчиковая гимнастика.
Слайд 6Образовательная область
«Социально – коммуникативное развитие»
Воспитание навыков гигиены и опрятности в повседневной
жизни
Игровые упражнения:
•«Аккуратный шкафчик»
•«Чудесные расчёски»
•«Носовые платочки»
Слайд 7Образовательная область
«Познавательное развитие»
Просмотр познавательных фильмов
•«Скажи микробам – нет»
•«Если хочешь быть здоров»
•Знакомство с витаминами и их влияние на здоровье человека. Спортивно – дидактическая игра «Путешествие за витаминами».
Слайд 8
Образовательная область
«Речевое развитие»
Составление рассказа по картинкам:
•«Мой режим дня»
•Беседа «Человек и его
здоровье»
•Сказка - беседа «В стране Болючке»
Разучивание пословиц, поговорок о здоровье
Чтение стихотворений о здоровом образе жизни:
•«Злой разбойник кариес»
•«Не читайте лёжа!»
•«За осанкой ты следи!»
•«Закалка»
•«Не пей сырой воды!
•«О зубках»
•«О ногтях»
•«Не смотрите телевизор»
Слайд 9Образовательная область
«Художественно – эстетическое развитие»
Рисование:
•«Бактерии глазами детей»
•«Мой любимый вид спорта»
Аппликация:
•«Украшаем полотенце»
Лепка:
•«Витамины
с грядки»
Слайд 11Работа с родителями
•Конкурс семейного рисунка «Береги платье снову, а здоровье смолоду».
Слайд 12Результаты проекта
Дети:
Накопление знаний о здоровье, о полезных привычках, культурно – гигиенических
навыках, повышение интереса к занятиям физической культурой, повышение интереса к поддержанию здорового образа жизни.
Родители:
Повышение заинтересованности родителей по привитию навыков здорового образа жизни у детей, проявление желания участвовать в физкультурно – оздоровительных мероприятиях детского сада.
Слайд 13Список использованной литературы:
1. Береснева З. И. Здоровый малыш. Программа оздоровления детей
в ДОУ [Текст]: серия “Библиотека руководителя ДОУ” /З. И. Береснева Г.Н. Казаковцева / под ред. З.И. Бересневой . - М.: ТЦ “Сфера”; Москва Издательство “ТЦ Сфера”, 2005.
2. Доскин В.А. Как сохранить и укрепить здоровье ребенка [Текст]: пособие для воспитателей, родителей и инструкторов физкультуры / В.А. Доскин, Л.Г. Голубева / под ред. В.А. Доскина – М.: Просвещение; Москва: Издательство “Просвещение”, 2006. (Пособие для воспитателей, родителей и инструкторов физкультуры).
3. Крылова Н.И. Здоровье сберегающее пространство в ДОУ. Проектирование. Тренинги. Занятия. [Текст]: Дошкольное воспитание / под ред. Н.И. Крылова/ - М.: Волгоград: Издательство “Учитель”, 2009.
4. Меличева М.В. Культура здоровья дошкольников в кругообороте праздников года [Текст]: методическое пособие для воспитателей детского сада, организаторов семейных клубов, учителей начальной школы / М.В. Меличева. - Санкт-Петербург, 2007.
5. Муниципальная система образования: опыт и перспективы инновационного развития: материалы научно-практической конференции [Текст] / под общей ред. Т.Н. Рагозиной, Н.П. Недоспаловой, Е.А. Нагрелли. - Новокузнецк: МАОУ ДПО ИПК, 2011.
Слайд 14Анкета для родителей «Что мы знаем о здоровье ребенка?»
1. Часто ли
болеет ваш ребенок?
а) часто
б) редко
в) не болеет
2. Причины болезни:
а) недостаточное физическое воспитание ребенка в детском саду;
б) недостаточное физическое воспитание в семье;
в) наследственность, предрасположенность.
г) ___
3. Знаете ли Вы физические показатели, по которым можно следить за правильным развитием Вашего ребенка?
а) да
б) нет
в) частично.
Слайд 154. На что на Ваш взгляд, должны семья и детский сад
обращать внимание, заботясь о здоровье и физической культуре ребенка:
а) соблюдение режима;
б) рациональное, калорийное питание;
в) полноценный сон;
г) достаточное пребывание на свежем воздухе;
д) здоровая гигиеническая среда;
е) благоприятная психологическая атмосфера;
ж) наличие спортивных и детских площадок;
з) физкультурные занятия;
и) закаливающие мероприятия.
к) ___
5. Какие закаливающие процедуры наиболее применимы для вашего ребенка:
а) облегченная форма одежды на прогулке;
б) облегченная одежда в группе;
в) обливание ног водой контрастной температуры;
г) хождение босиком;
д) систематическое проветривание помещений группы;
е) прогулка в любую погоду;
ж) полоскание горла водой комнатной температуры;
з) умывание лица, шеи, рук до локтя водой комнатной температуры.
и) ___
Слайд 166. Знаете ли Вы, как укреплять здоровье ребенка дома?
а)
да
б) нет
в) частично.
7. Нужна ли Вам помощь детского сада?
а) да
б) нет
в) частично.
Слайд 17 Одним из аспектов физического воспитания дошкольников — поиск рациональной
организации двигательной деятельности. Вместе с тем такие важные вопросы, как роль семьи в создании необходимых предпосылок для двигательной активности детей, как обеспечения преемственности между детским садом и школой в аспекте двигательной активности для нас важны и имеют положительный процесс
Значительное увеличение объема информации, поступающей в адрес дошкольника, требуют от него интенсивной психической деятельности. Вот почему первейшая задача и педагогов и родителей — обеспечить режим достаточной двигательной активности детей.
Организация двигательной активности в семье
Слайд 18 Здоровье ребенка — ни с чем не сравнимая ценность.
Разнообразная двигательная деятельность способствует совершенствованию и гармоничному строению растущего организма. Именно в дошкольный период закладывается фундамент здоровья и долголетия, выносливости и сопротивляемости организма неблагоприятным воздействиям внешней среды. И от того какие педагогические и гигиенические условия создаются как в дошкольном учреждении, так и в семье во многом зависит физическое развитии ребёнка, его умственные способности и нравственные качества. Важнейшее условие решения этой задачи - преемственность и согласованность, единство требований детского сада и семьи.
Слайд 20 Для родителей нет хуже испытания, чем детские болезни, поэтому
в большинстве семей здоровье детей всегда стоит на первом месте. Но одних волнений и переживаний недостаточно, чтобы уберечь ребенка от болезней.
Простуда - незваный гость, который ежегодно приходит к детям и взрослым. Но детский иммунитет хуже справляется с этим испытанием, и в результате простуды «липнут» к малышу слишком часто. Ребенок может простужаться и заболевать несколько раз в месяц.
Для начала следует учесть, что профилактика ОРВИ у детей - это не только прием витаминов, хотя они тоже необходимы. В первую очередь осмотритесь. Что вы увидели в комнате своего малыша? Если кое-где лежит пыль - немедленно вытрите ее. Вокруг полно мягких игрушек? Их тоже придется убрать, заменив альтернативными.
Следующий пункт ваших исследований - воздух в комнате ребенка. Проверьте влажность и температуру воздуха в детской. Чтобы профилактика ОРВИ у детей принесла ощутимые результаты, очень важно поддерживать правильный температурный режим в комнате. Воздух не должен быть горячим и сухим, это вредит не только уже заболевшему малышу, но и резко снижает иммунитет здорового.
Профилактика ОРЗ
Слайд 21 Не забывайте, естественно, о гигиене и режиме дня, без
их соблюдения профилактика простуды у детей невозможна.
В первую очередь профилактика ОРЗ у детей должна поддерживаться витамином С. Он содержится во многих фруктах и зелени. Кроме того, витамин С можно купить в аптеках в виде таблеток или драже.
Хорошим способом защиты организма ребенка от вирусов и бактерий являются эфирные масла. Профилактика простуды у детей при помощи эфирных масел эффективна и безопасна. Распыление эфирных масел в комнате обеззараживает воздух и создает приятный аромат. Кроме того, эфирные масла благотворно влияют и на психологическое состояние.
Слайд 22 Грипп – вирусное инфекционное заболевание, очень заразное, протекает с
выраженными симптомами интоксикации, в основном поражает верхние и нижние дыхательные пути. Причины гриппа могут быть различными, но результат всегда один — болезнь. Детский грипп – это достаточно серьезно, если ребенок меньше года, возможно, потребуется госпитализация. Да и более старших при тяжелом течении могут положить в больницу, и если врачи это предложили, следует соглашаться.
Вирус гриппа передается через воздух, игрушки, посуду, другие предметы, попадает в организм через слизистые оболочки. Хотя вирус и не очень стоек во внешней среде, количество источников инфекции обычно достаточно велико, чтобы заразиться.
Грипп – это серьезно!
Слайд 23Основные симптомы гриппа у детей
Острое, внезапное начало, больной ребенок или
его родители могут назвать точное время, когда он почувствовал себя плохо.
Быстрое повышение температуры, до достаточно высоких цифр.
Боль в мышцах, суставах, головная боль. Малыш капризничает, отказывается от еды, сонливый.
Немного позже – сухой кашель, першение в горле, чувство покалывания и царапанья за грудиной.
В более тяжелых случаях – рвота, кровотечения из носа, менингеальные симптомы, нарушение, спутанность сознания.
Слайд 25 Забота о здоровье человека всегда занимала во всем мире
приоритетные позиции. Воспитание здорового ребенка является главной целью любого дошкольного учреждения. Потому что дошкольное детство - время интенсивного развития ребенка :приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых не возможен здоровый образ жизни.
Что же кроме чистого свежего воздуха, яркого солнца и воды может быть лучшим средством поддержания сил и здоровья в молодом организме, который только формируется.
В этом случае, закаливание один из наиболее подходящих вариантов для тех, кто хочет сохранить свое здоровье и здоровье детей. Закаливание поможет избежать заболеваний, повысить иммунитет.
Конечно, родители боятся начинать закаливать своих детей в домашних условиях.
В закаливании, как и в любом другом начинании, важен позитивный настрой. На первых порах нужно постараться эту процедуре преобразовать в интересную игру.
Если хочешь быть здоров – закаляйся!
Слайд 26Лучшими средствами закаливания являются естественные силы природы:
Воздух действует на организм своей
температурой
Солнце влияет на рост и развитие живых организмов
Обтирание — наиболее мягко действующая водная процедура
Водные процедуры широко применяются как средство для закаливания
Специальным видом закаливания является гимнастика, которая воспитывает в человеке умение владеть своим телом, своими движениями.
Слайд 30 Каждый второй человек в нашей стране имеет плоскую
стопу. Поскольку в советское время профилактика плоскостопия в детском саду практически не проводилась, сейчас имеем удручающую картину. Заболевание распространено не только в нашей, но и во всех странах мира.
Как предупредить плоскостопие у детей
Профилактика плоскостопия у детей требует выполнения комплекса мероприятий по усилению функциональности связок и мышц. Для формирования устойчивости ступни к действию нагрузок при ходьбе или ношении обуви необходимо выполнение гимнастических упражнений.
При выявлении признаков плоской стопы ортопеды назначают ношение специальных супинаторов. Они поддерживают свод в правильном положении и возвращают ему утраченную амортизационную функцию. Ортопедические стельки рекомендуется носить сразу же после упражнений, чтобы закрепить эффект.
Одновременно с упражнениями следует применять закаливание. Оно помогает не только бороться с плоскостопием, но и предотвращает нарушение осанки.
Профилактика плоскостопия у детей дошкольного возраста
Слайд 31 При уплощении стопы нагрузка перераспределяется на позвоночник, а также
тазобедренные и коленные суставы. При длительном существовании патологии данные структуры повреждаются с формированием артрозов и остеохондроза.
В школьные годы уплощение стопы и смещение позвоночника предотвратить можно лишь при правильном подборе парт. Они должны быть ортопедическими и рассчитываться на рост ученика.
Значительную роль в исключении патологических изменений ступней, позвоночника и суставов играет профилактика плоскостопия у дошкольников, которую должны проводить родители, начиная со времени, когда ребенок только начинает ходить.
Если родители пытаются научить малыша ходить, когда его связочно-мышечный аппарат не окреп, высок риск развития плоской стопы. Следует пресекать старания девочек в раннем возрасте носить обувь на высоких каблуках с узкими носами. Без супинаторов данные изделия будут сдавливать пальцы стопы спереди, что приведет к поперечному уплощению свода.
Ходьба по неровным поверхностям – самая актуальная профилактика плоскостопия у детей, так как на подошве стопы располагаются рефлекторные точки, стимуляция которых укрепляет мышцы ступни. При движении по камешкам, гальке и песку стопа привыкает к неровностям, а мышцы автоматически подстраиваются под них.
Слайд 32Принципы предотвращения плоскостопия у детей дошкольного возраста
Ортопедический коврик для
ходьбы при профилактике уплощения свода ступни
Чтобы ступня формировалась правильно, родители должны следить за соблюдением следующих принципов:
Покупая обувь для малыша, следите за натуральностью материалов, из которых она изготовлена. Желательно, чтобы она была оснащена крепким задником, эластичной подошвой и небольшим каблучком сзади (до 5 мм).
Не следует ограничивать подвижность ребенка. Правильная профилактика плоскостопия у детей должна проводиться при естественном и гармоничном развитии ребенка. Следите лишь за тем, чтобы маленький человечек не был одет в тугие ползунки. Ползать, вставать на ноги и ходить малыш сможет тогда, когда дорастет до этого. Не следует его заставлять.
Занимайтесь профилактической гимнастикой: хождение на носках, поднятие ногами предметов с пола, кручение ногами снаружи во внутрь.
Задача родителей – своевременно предотвратить патологию. Уделяйте особое внимание профилактике уплощения свода, если плоскостопие встречается у кого-либо из членов семьи.
Детская ножка является слабой. До 7 лет она должна формироваться правильно. Если до этого возраста разовьется патология, ее сложно будет исправить. Занимайтесь профилактикой уплощения свода с раннего возраста.
Слайд 34Здоровый образ жизни
Здоровый образ жизни
Здоровый образ жизни!
Полезен он для всех.
Здоровый образ
жизни!
Удача и успех.
Здоровый образ жизни!
Со мной ты навсегда.
Здоровый образ жизни!
Моя это судьба.
Здоровый образ жизни,
Будь у всех в крови!
Здоровый образ жизни!
Утром поднялся и беги.
Здоровый образ жизни!
Свежий воздух вдохни.
Здоровый образ жизни!
Счастливым будешь ты!
Стихи о здоровом образе жизни
Быть здоровым – это модно!
Дружно, весело, задорно
Становитесь на зарядку.
Организму – подзарядка!
Знают взрослые и дети
Пользу витаминов этих:
Фрукты, овощи на грядке –
Со здоровьем все в порядке!
Также нужно закаляться,
Контрастным душем обливаться,
Больше бегать и гулять,
Не ленится, в меру спать!
Ну а с вредными привычками
Мы простимся навсегда!
Организм отблагодарит –
Будет самый лучший вид!
Конкурс стихов, посвященных ЗОЖ
Слайд 35
Здоровье – это вершина, на которую человек должен подняться самостоятельно.
Желаю, чтобы
вы достигли этой вершины!