Н.А. Смирнова
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проблемы и перспективы развития образования в России Часть 2
Содержание
- 1. Проблемы и перспективы развития образования в России Часть 2
- 2. Цель исследования – изучить проблемы и перспективы развития
- 3. Об образовании как точке опорыБез базы не
- 4. О реформе системы тестированияМинистерство образования вновь изменили
- 5. К чему готовиться выпускникам и будущим первоклассникам?Принципиальные перемены
- 6. О развороте к рабочим специальностям Только сейчас
- 7. Очень не хватает сварщиков. Сварщики, фрезеровщики, которые
- 8. Если посмотреть список 50 топовых профессий, там, кроме
- 9. О советской методике Мы с вами прекрасно
- 10. Нам нужно больше смотреть на то, что
- 11. Из этого вывод один – «Нужно научить
- 12. Слайд 12
Цель исследования – изучить проблемы и перспективы развития образования в современной России, а также ответить на вопрос: «Какое образование нужно мне и моим детям?»
Слайд 2Цель исследования – изучить проблемы и перспективы развития образования в современной России,
а также ответить на вопрос: «Какое образование нужно мне и моим детям?»
Слайд 3Об образовании как точке опоры
Без базы не может быть движения вперед.
Человек должен получить тот запас знаний, который является той точкой опоры, которая дает большой рывок вперед. Мы должны прекрасно знать родной язык, мы должны знать иностранные языки, мы должны прекрасно знать литературу, мы должны знать свою историю, без этого невозможно.
Мы часто слышим слова, что учиться неинтересно. В это не хочется верить! Нужно научить учиться. У нас есть прекрасный опыт работы, а значит можно этого достичь!
Мы часто слышим слова, что учиться неинтересно. В это не хочется верить! Нужно научить учиться. У нас есть прекрасный опыт работы, а значит можно этого достичь!
Слайд 4О реформе системы тестирования
Министерство образования вновь изменили правила игры. Тестовая часть
в 2017 году осталась только в иностранном языке. Для всех остальных предметов тесты были убраны. И это абсолютно правильно. Мы должны писать сочинение, которое сейчас возвращено. В этом году в девятом классе Мин.Обр.науки вводит раздел «Устная речь». Выбрано несколько «пилотных» регионов. Далее это будет введено везде, потому что необходимо возвращаться, по существу, к тому, что мы должны объяснять свои мысли, мы должны красиво разговаривать
на родном языке.
на родном языке.
Слайд 5К чему готовиться выпускникам и будущим первоклассникам?
Принципиальные перемены от Министерства образования только
одни — к концу 2017 года закончить наполнение содержания наших образовательных стандартов. Дальше — разработка программ. То есть мы говорим о едином образовательном пространстве для страны. Это самая важная задача.
Слайд 6О развороте к рабочим специальностям Только сейчас мы наблюдаем совершенно удивительный процесс. Родители
стали думать о том, что можно дать ребенку профессию, а потом, возможно, этот ребенок, получив среднее профессиональное образование, через какое-то время получит по профильному образованию без сдачи ЕГЭ высшее образование.
Слайд 7Очень не хватает сварщиков. Сварщики, фрезеровщики, которые нужны там, где золотые
руки и прекрасная голова. И «Роскосмос», и «Ростом» сами готовят специалистов, у них есть достаточное количество учреждений среднего профессионального образования, где они это разрабатывают.
Слайд 8Если посмотреть список 50 топовых профессий, там, кроме новых для нас специальностей,
например, робототехники, на первом месте стоят кондитер и повар, потом парикмахер, потом человек, который занимается ремонтом автомобилей. У нас 5 миллионов студентов высшего образования и 2,5 миллиона студентов среднего профессионального образования.
Слайд 9О советской методике Мы с вами прекрасно знаем, что советский опыт использован в Финляндии.
В 60-х годах отказалась, сейчас возвращаются к той же методике. И на сегодняшний день финское образование одно из лучших в Европе.
Слайд 10Нам нужно больше смотреть на то, что мы дали миру. Ссылаться
надо на хороший опыт, но мы должны рассказать о том, что все-таки мир получил от России. Наверное, очень многие не знают, что при подготовке американских педагогов прохождение, изучение произведений Сухомлинского, Выготского обязательно. Это тоже не случайно.
Слайд 11Из этого вывод один –
«Нужно научить учиться»
Что делать с российским образованием —
вернуться к советским программам или идти вперед к западным тестовым схемам?
