Презентация, доклад на тему Проблемное обучение как условие формирования компетенций школьника

Содержание

1. Проблемное обучение как условие формирования компетенций школьника
2. «Скажи мне – и я забудуПокажи мне
3. Проблемное обучение — организованный преподавателем способ активного
4. Проблемное обучение основано на ряде психологических посылок:
5. Проблемная задача – это форма организации учебного
6. Проблемная ситуация – это состояние умственного затруднения
7. «Способности детей должны быть конвертированы в жизненные

«Скажи мне – и я забудуПокажи мне – и я запомнюДай мне сделать – и я пойму»

Главная
Разное
Проблемное обучение как условие формирования компетенций школьника

Слайд 1«Проблемное обучение как условие формирования компетенций школьников»

Слайд 2«Скажи мне – и я забуду
Покажи мне – и я запомню
Дай

мне сделать – и я пойму»
Конфуций

«Скажи мне – и я забудуПокажи мне – и я запомнюДай мне сделать – и я пойму»

Слайд 3Проблемное обучение — организованный преподавателем способ активного взаимодействия субъекта с проблемно-представленным

содержанием обучения, в ходе которого он приобщается к объективным противоречиям научного знания и способам их решения. Учится мыслить, творчески усваивать знания.

Проблемное обучение — организованный преподавателем способ активного взаимодействия субъекта с проблемно-представленным содержанием обучения, в ходе которого он

Слайд 4Проблемное обучение основано на ряде психологических посылок: мышление не сводится лишь

к функционированию готовых знаний. Оно процесс продуктивный, творящий новые знания. Само мышление - это процесс непрерывного взаимодействия человека с объектом познания и включает анализ и синтез, абстрагирование и обобщение.

Проблемное обучение основано на ряде психологических посылок: мышление не сводится лишь к функционированию готовых знаний. Оно процесс

Слайд 5Проблемная задача – это форма организации учебного материала с заранее заданными

условиями и неизвестными данными. Решение такой задачи может быть в форме словесного рассуждения, математических расчетов, поисковой лабораторной работы.

Проблемная задача – это форма организации учебного материала с заранее заданными условиями и неизвестными данными. Решение такой

Слайд 6Проблемная ситуация – это состояние умственного затруднения учащихся, вызванное недостаточностью ранее

усвоенных ими знаний и способов деятельности для решения познавательной задачи, задания или учебной проблемы.

Проблемная ситуация – это состояние умственного затруднения учащихся, вызванное недостаточностью ранее усвоенных ими знаний и способов деятельности

Слайд 7«Способности детей должны быть конвертированы в жизненные успехи.
От этого в

конечном счете зависит наша конкурентоспособность»

Д.А. Медведев

Скачать презентацию

Презентация, доклад на тему Проблемное обучение как условие формирования компетенций школьника

Содержание

Слайд 1«Проблемное обучение как условие формирования компетенций школьников»

Слайд 2«Скажи мне – и я забуду
Покажи мне – и я запомню
Дай

Слайд 3Проблемное обучение — организованный преподавателем способ активного взаимодействия субъекта с проблемно-представленным

Слайд 4Проблемное обучение основано на ряде психологических посылок: мышление не сводится лишь

Слайд 5Проблемная задача – это форма организации учебного материала с заранее заданными

Слайд 6Проблемная ситуация – это состояние умственного затруднения учащихся, вызванное недостаточностью ранее

Слайд 7«Способности детей должны быть конвертированы в жизненные успехи.
От этого в

Что такое shareslide.ru?

Обратная связь

Презентация, доклад на тему Проблемное обучение как условие формирования компетенций школьника

Содержание

Слайд 1«Проблемное обучение как условие формирования компетенций школьников»

Слайд 2«Скажи мне – и я забудуПокажи мне – и я запомнюДай

Слайд 3Проблемное обучение — организованный преподавателем способ активного взаимодействия субъекта с проблемно-представленным

Слайд 4Проблемное обучение основано на ряде психологических посылок: мышление не сводится лишь

Слайд 5Проблемная задача – это форма организации учебного материала с заранее заданными

Слайд 6Проблемная ситуация – это состояние умственного затруднения учащихся, вызванное недостаточностью ранее

Слайд 7«Способности детей должны быть конвертированы в жизненные успехи. От этого в

Похожие презентации

Что такое shareslide.ru?

Обратная связь

Слайд 2«Скажи мне – и я забуду
Покажи мне – и я запомню
Дай

Слайд 7«Способности детей должны быть конвертированы в жизненные успехи.
От этого в