- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Прэзентацыя Акалічнасць 8 клас
Содержание
- 1. Прэзентацыя Акалічнасць 8 клас
- 2. Замацаванне. Укажыце від і чым выражаюцца акалічнасці
- 3. Замацаванне. Дапоўніць сказы фразеалагізмамі.1. Грошай засталося вельмі
- 4. Праверачны тэст1.Акалічнасць абазначае:А) прадмет і адказвае на
- 5. 2. Звычайна акалічнасці адносяцца даА) дзейнікаБ)выказнікаВ) дапаўненняГ) азначэння
- 6. 3. Акалічнасць можа быць выражанаА)назоўнікам, прыметнікам,дзеепрыметнікамБ)дапасаваным словазлучэннем, дзеясловамВ) прыслоўем, дзеепрыслоўем, інфінітывам, фразеалагізмамГ) прыназоўнікам, часціцай, займеннікам
- 7. 4. Вызначце від акалічнасці па значэнні:Штось на сэрцы горка.А)месцаБ) часуВ)прычыныГ)мэты
- 8. 5. Вызначце від акалічнасці па значэнні:Збіраліся ў вырай буслы.А)месцаБ) часуВ)прычыныГ)мэты
- 9. 6. Вызначце від акалічнасці па значэнні:Падарожжа працягвалася два тыдні.А)мэтыБ) часуВ)умовыГ)меры і ступені
- 10. 7. Вызначце від акалічнасці па значэнні:Нягледзячы на
- 11. 8.У словазлучэнні ляжыць ваколвыдзеленая акалічнасць выражана:А) дзеепрыслоўемБ)прыслоўемВ)інфінітывамГ) фразеалагізмам
- 12. 9.У словазлучэнні выехалі сеяцьвыдзеленая акалічнасць выражана:А) дзеепрыслоўемБ)прыслоўемВ)інфінітывамГ) фразеалагізмам
- 13. 10.У словазлучэнні бегчы з усіх ногвыдзеленая акалічнасць выражана:А) дзеепрыслоўемБ)прыслоўемВ)інфінітывамГ) фразеалагізмам
- 14. Адказы 1.Г; 2.Б; 3В; 4В; 5А; 6Б; 7Г; 8Б; 9В; 10Г.
- 15. . Структура сінквейна 1 радок
Замацаванне. Укажыце від і чым выражаюцца акалічнасці ў дадзеных сказах? Праца па картках.1. Ён сядзеў, грэючыся на сонцы.(спосабу дзеяння, дзеепрыслоўе)2. Я хачу пайсці прагуляцца.(месца,інфінітыў)3. Бацька паехаў у горад на нараду.(месца, мэты,назоўнік з прыназоўнікам)4. Мы прыехалі раніцай.(часу,прыслоўе)5.
Слайд 2Замацаванне.
Укажыце від і чым выражаюцца акалічнасці ў дадзеных сказах? Праца па
картках.
1. Ён сядзеў, грэючыся на сонцы.(спосабу дзеяння, дзеепрыслоўе)
2. Я хачу пайсці прагуляцца.(месца,інфінітыў)
3. Бацька паехаў у горад на нараду.(месца, мэты,назоўнік з прыназоўнікам)
4. Мы прыехалі раніцай.(часу,прыслоўе)
5. Прадзе паціху восень залатую ніць.(спосабу дзеяння, прыслоўе)
1. Ён сядзеў, грэючыся на сонцы.(спосабу дзеяння, дзеепрыслоўе)
2. Я хачу пайсці прагуляцца.(месца,інфінітыў)
3. Бацька паехаў у горад на нараду.(месца, мэты,назоўнік з прыназоўнікам)
4. Мы прыехалі раніцай.(часу,прыслоўе)
5. Прадзе паціху восень залатую ніць.(спосабу дзеяння, прыслоўе)
Слайд 3Замацаванне.
Дапоўніць сказы фразеалагізмамі.
1. Грошай засталося вельмі мала. (як кот наплакаў)
2.Мы з
прыяцелем добра ведаем адзін аднаго.(пуд солі з’елі)
3.Пасля цяжкай працы мы леглі спаці вельмі стомленыя.(без задніх ног)
4.Дзед Нічыпар любіў каго-небудзь падмануць.(вадзіць за нос)
5.Андрэй на ўроку вельмі часта марыць.(лётаць у воблаках)
3.Пасля цяжкай працы мы леглі спаці вельмі стомленыя.(без задніх ног)
4.Дзед Нічыпар любіў каго-небудзь падмануць.(вадзіць за нос)
5.Андрэй на ўроку вельмі часта марыць.(лётаць у воблаках)
Слайд 4Праверачны тэст
1.Акалічнасць абазначае:
А) прадмет і адказвае на пытанні ўскосных склонаў
Б) прымету
прадмета, яго якасць, уласцівасць і адказвае на пытанні які?чый?
В) з’яўляецца разнавіднасцю азначэння
Г) характар дзеяння ці розныя абставіны, пры якіх адбываецца дзеянне, адказвае на пытанні дзе?куды?калі?чаму?як?колькі?
В) з’яўляецца разнавіднасцю азначэння
Г) характар дзеяння ці розныя абставіны, пры якіх адбываецца дзеянне, адказвае на пытанні дзе?куды?калі?чаму?як?колькі?
Слайд 63. Акалічнасць можа быць выражана
А)назоўнікам, прыметнікам,дзеепрыметнікам
Б)дапасаваным словазлучэннем, дзеясловам
В) прыслоўем, дзеепрыслоўем, інфінітывам,
фразеалагізмам
Г) прыназоўнікам, часціцай, займеннікам
Г) прыназоўнікам, часціцай, займеннікам
Слайд 85. Вызначце від акалічнасці па значэнні:
Збіраліся ў вырай буслы.
А)месца
Б) часу
В)прычыны
Г)мэты
Слайд 96. Вызначце від акалічнасці па значэнні:
Падарожжа працягвалася два тыдні.
А)мэты
Б) часу
В)умовы
Г)меры і
ступені
Слайд 107. Вызначце від акалічнасці па значэнні:
Нягледзячы на позні час, спаць не
хацелася.
А)умовы
Б) спосабу дзеяння
В)меры і ступені
Г) уступкі
А)умовы
Б) спосабу дзеяння
В)меры і ступені
Г) уступкі
Слайд 118.У словазлучэнні ляжыць вакол
выдзеленая акалічнасць выражана:
А) дзеепрыслоўем
Б)прыслоўем
В)інфінітывам
Г) фразеалагізмам
Слайд 129.У словазлучэнні выехалі сеяць
выдзеленая акалічнасць выражана:
А) дзеепрыслоўем
Б)прыслоўем
В)інфінітывам
Г) фразеалагізмам
Слайд 1310.У словазлучэнні бегчы з усіх ног
выдзеленая акалічнасць выражана:
А) дзеепрыслоўем
Б)прыслоўем
В)інфінітывам
Г) фразеалагізмам
Слайд 15.
Структура сінквейна
1 радок – адно слова ці словазлучэнне – тэма,
2
радок – два прыметнікі-азначэнні,
3 радок – тры дзеясловы,
4-прапанова з чатырох слоў, якое адлюстроўвае сутнасць тэмы,
5.радок – адно слова ці словазлучэнне - выснова.
3 радок – тры дзеясловы,
4-прапанова з чатырох слоў, якое адлюстроўвае сутнасць тэмы,
5.радок – адно слова ці словазлучэнне - выснова.
