Презентация, доклад на тему Презентація з української мови Дієприслівниковий зворот

Содержание

З’ясувати поняття «дієприслівниковий зворот».Засвоїти правила відокремлення дієприслівникового звороту в реченні.Учитися розпізнавати , утворювати дієприслівниковий зворот; інтонувати речення з ним.Розвивати вміння влучно використовувати дієприслівниковий зворот в усному та писемному мовленні.План уроку

Слайд 1Дієприслівниковий зворот.
Розділові знаки при дієприслівниковому звороті та одиничних дієприслівниках

Дієприслівниковий зворот. Розділові знаки при дієприслівниковому звороті та одиничних дієприслівниках

Слайд 2З’ясувати поняття «дієприслівниковий зворот».
Засвоїти правила відокремлення дієприслівникового звороту в реченні.
Учитися розпізнавати

, утворювати дієприслівниковий зворот; інтонувати речення з ним.
Розвивати вміння влучно використовувати дієприслівниковий зворот в усному та писемному мовленні.

План уроку

З’ясувати поняття «дієприслівниковий зворот».Засвоїти правила відокремлення дієприслівникового звороту в реченні.Учитися розпізнавати , утворювати дієприслівниковий зворот; інтонувати речення

Слайд 3ПИТАННЯ
Що таке дієприслівник?

Яку частину мови пояснює дієприслівник у реченні?
Яким членом речення

виступає дієприслівник?

Види дієприслівників.

Суфікси, за допомогою яких утворюються дієприслівники.

ПИТАННЯЩо таке дієприслівник?Яку частину мови пояснює дієприслівник у реченні?Яким членом речення виступає дієприслівник?Види дієприслівників.Суфікси, за допомогою яких

Слайд 4 Назвіть дієприслівники.
«Збери прислів’я»
Лежачи, калачі, не, печі, на, спечеш.
Взявшись, за, не, хати,зробиш,

сокиру, не.

Не, броду, не, у воду, спитавши, лізь.

Назвіть дієприслівники.«Збери прислів’я»Лежачи, калачі, не, печі, на, спечеш. Взявшись, за, не, хати,зробиш, сокиру, не. Не,

Слайд 5Прислів’я
Лежачи на печі, не спечеш калачі.

Не взявшись за сокиру, хати не

зробиш.

Не спитавши броду, не лізь у воду.
Прислів’яЛежачи на печі, не спечеш калачі.Не взявшись за сокиру, хати не зробиш.Не спитавши броду, не лізь у

Слайд 6Дієприслівник із залежними від нього словами називається дієприслівниковим зворотом.

У вимові

дієприслівниковий зворот виділяється інтонацією, на письмі – комами.
Дієприслівник із залежними від нього словами називається дієприслівниковим зворотом. У вимові дієприслівниковий зворот виділяється інтонацією, на письмі

Слайд 7 Дієприслівник + залежне слово

Дієприслівниковий зворот

Не виділяється комами

1.Дієприслівниковий зворот фразеологічного типу

2.Одиничний дієприслівник,що відповідає на питання як і стоїть після присудка.

Діти бігли не чуючи ніг.


Ми працювали не відпочиваючи.

Дієприслівник + залежне слово

Слайд 8Увага! Запам’ятай
Головну і додаткову дію виконує одна й та ж

особа чи предмет.


Сонце жбурляє пригорщі золота, граючи всесвітом в росах тремких.

Увага! Запам’ятай Головну і додаткову дію виконує одна й та ж особа чи предмет.Сонце жбурляє пригорщі золота,

Слайд 9Вибери правильний варіант

Вибери правильний варіант

Слайд 10Вибери правильний варіант
1.Займаючись спортом
а) зміцнюється твоє здоров’я;
б) ти зміцнюєш своє здоров’я.
2.Будуючи

щасливе суспільство

а) турбує думка про здоров’я нації;

б) треба турбуватися про здоров’я нації.

Вибери правильний варіант1.Займаючись спортома) зміцнюється твоє здоров’я;б) ти зміцнюєш своє здоров’я.2.Будуючи щасливе суспільствоа) турбує думка про здоров’я

Слайд 11Вибери правильний варіант
3.Здобуваючи освіту
а) людина збагачує свій розум;
б) турбує думка про

майбутнє.

4.Охороняючи природу

а) ти допомагаєш своїм меншим братам;

б) треба піклуватися про тварин.

Вибери правильний варіант3.Здобуваючи освітуа) людина збагачує свій розум;б) турбує думка про майбутнє.4.Охороняючи природуа) ти допомагаєш своїм меншим

Слайд 12Відповіді
Займаючись спортом, ти зміцнюєш своє здоров’я.






2. Будуючи щасливе суспільство, треба турбуватися

про здоров’я нації.

3. Здобуваючи освіту, людина збагачує свій розум.

4. Охороняючи природу, ти допомагаєш своїм меншим братам


ВідповідіЗаймаючись спортом, ти зміцнюєш своє здоров’я.2. Будуючи щасливе суспільство, треба турбуватися про здоров’я нації.3.  Здобуваючи освіту,

Слайд 131.Зоря, вклоняючись небу, падала в комиші (Д.Павличко).
2.І розквітли буйно клени, цвітінням

сплівшись угорі (М.Стельмах).
3.І коси розпустила ковила, радіючи, що злива відгула (О.Олесь).
4. Рання пташка росу п’є, а пізня сльози ллє (Нар. творч.).
5.Сидячи на коні, не ховайся за вівцю (Нар. творч.).
6.Осінь, проходячи садами, залишила свій багряний слід (Є. Гуцало).
7.Доїхавши, не розвертайся (Нар. творч.).

Вибрати речення з дієприслівниковим зворотом.

Вибіркова робота

1.Зоря, вклоняючись небу, падала в комиші (Д.Павличко).2.І розквітли буйно клени, цвітінням сплівшись угорі (М.Стельмах). 3.І коси розпустила

Слайд 14Правильні відповіді
1.Зоря, вклоняючись небу, падала в комиші (Д.Павличко).
2.І розквітли буйно клени,

цвітінням сплівшись угорі (М.Стельмах).
5.Сидячи на коні, не ховайся за вівцю (Нар. творч.).
6.Осінь, проходячи садами, залишила свій багряний слід (Є. Гуцало).


Правильні відповіді1.Зоря, вклоняючись небу, падала в комиші (Д.Павличко).2.І розквітли буйно клени, цвітінням сплівшись угорі (М.Стельмах).5.Сидячи на коні,

Слайд 15«Редактор»
1. Виконуючи домашнє завдання, нас змусили користуватися додатковою літературою.
2. Не вивчивши

правил вживання дієприслівників у мові, йому доведеться попітніти над написання твору.

3. Заходячи в кімнату, мама сіла читати книгу.

4. Добре підготувавшись до змагання, воно закінчилось перемогою.

«Редактор»1. Виконуючи домашнє завдання, нас змусили користуватися додатковою літературою.2. Не вивчивши правил вживання дієприслівників у мові, йому

Слайд 16ВІДПОВІДІ
1. Виконуючи домашнє завдання, ми були змушені користуватися додатковою літературою.
2. Не

вивчивши правил вживання дієприслівників,він, напевно, попітніє над написанням твору.


3.Зайшовши до кімнати, мама сіла читати книгу.

4 . Добре підготувавшись до змагання, ми здобули перемогу.

ВІДПОВІДІ1. Виконуючи домашнє завдання, ми були змушені користуватися додатковою літературою.2. Не вивчивши правил вживання дієприслівників,він, напевно, попітніє

Слайд 17Описати картину, ввівши в текст дієприслівники

Описати картину, ввівши в текст дієприслівники

Слайд 18«Просим учнів, до зубріння звичних:
Ви не бійтесь правил граматичних.
Є у кожного

до мови хист -
Не зубріть, а розумійте зміст.»
Д. Білоус





«Просим учнів, до зубріння звичних:Ви не бійтесь правил граматичних.Є у кожного до мови хист -Не зубріть, а

Слайд 19Домашнє завдання
вивчити §16;
виконати вправу 178 (ІІ);
учням з високим і достатнім рівнем

знань виписати по 4 речення з ДЗ із худ. літератури.
Домашнє завдання вивчити §16;виконати вправу 178 (ІІ);учням з високим і достатнім рівнем знань виписати по 4 речення

Слайд 20Ми з’ясували …
Засвоїли…
Училися…
Розвивали…
Важким було…
Отримані знання мені потрібні для…
Підсумки роботи
З’ясувати поняття


«дієприслівниковий зворот».
Засвоїти правила відокремлення дієприслівникового звороту в реченні.
Учитися розпізнавати , утворювати дієпрслівниковий зворот; інтонувати речення з ним.
Розвивати вміння влучно використовувати дієприслівниковий зворот в усному та писемному мовленні.
Ми з’ясували …Засвоїли…Училися…Розвивали…Важким було…Отримані знання мені потрібні для…Підсумки роботи З’ясувати поняття «дієприслівниковий зворот». Засвоїти правила відокремлення дієприслівникового

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть