глухих дітей)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Презентація з української літератури на тему : Зйомки кінофільма Київ у небезпеці за твором Олександра Олеся Печенізька облога Києва
Содержание
- 1. Презентація з української літератури на тему : Зйомки кінофільма Київ у небезпеці за твором Олександра Олеся Печенізька облога Києва
- 2. Зйомки кінофільма “Київ у небезпеці” за твором “Печенізька облога Києва”
- 3. Сьогодні на уроці ми З’ясуємо, чому
- 4. Бесіда1. Назвіть автора вірша “Печенізька облога
- 5. Гра “Обери сектор”ІСТОРІЯ (2)ГЕРОЙ (2)СЛОВО (2)ПОДІЯ(1)
- 6. Святослав у воєнному поході в Болгарії
- 7. Печеніги оточили Київ
- 8. Герой1. Про якого героя йде мова в
- 9. “А в той час гуляє Претич з дужим військом за Дніпром “
- 10. 2. Хто є головним героєм твору “Печенізька облога Києва”?
- 11. Київський хлопчик
- 12. Слово1. Перекладіть російською мовою слово “облога”.
- 13. 2. Перекладіть російською мовою слово “врятувати”.
- 14. Подія1. Як кияни жили в облозі?
- 15. Серія 1 “Облога Києва” Прочитайте уривок, у
- 16. Чому в Києві почався голод?Хто наважився
- 17. Серія 2 “Табір печенігів” Намалюйте маршрут хлопця до табору печенігів.
- 18. Дорога до ворожого табору
- 19. ЗНАЙДІТЬ РІЧ Що тримав хлопчик у руках, коли прийшов до ворожого табору?
- 20. Кого шукав хлопчик у таборі?
- 21. Серія 3 “Погоня”
- 22. Відшукайте та прочитайте епізод з твору 1 група 2 група 3 група
- 23. 1 група Ось уже і любий берег,Хвилі
- 24. Серія 4 “Табір Претича”Що закричав хлопець війську? Прочитайте.
- 25. Що сказав Претич?Прочитайтета прокоментуйте його слова.
- 26. Чому злякались печеніги? Прочитайте. Хто прийшов
- 27. Дайте власну оцінку діям хлопця1. Що хлопець
- 28. Патріот – це людина, яка любить свою
- 29. Підсумок урокуЧим ми займалися на уроці?Що вам
- 30. Фільм знімали: Головний режисер – Наталія ВалентинівнаАвтори
Зйомки кінофільма “Київ у небезпеці” за твором “Печенізька облога Києва”
Слайд 1Презентацію підготувала
учитель української мови і літератури Н.В.Пархоменко
(м. Луганськ)
(Школа-інтернат для
Слайд 3
Сьогодні на уроці ми
З’ясуємо, чому Київ опинився в небезпеці;
розглянемо образ головного
героя твору;
визначимо риси характеру головного героя;
З’ясуємо поняття “патріот”;
Знімемо власне кіно.
визначимо риси характеру головного героя;
З’ясуємо поняття “патріот”;
Знімемо власне кіно.
Слайд 4Бесіда
1. Назвіть автора вірша
“Печенізька облога Києва”
2.На основі якого твору
був
написаний вірш “Печенізька
облога Києва”?
3.Події яких часів згадані в “Повісті минулих літ”?
написаний вірш “Печенізька
облога Києва”?
3.Події яких часів згадані в “Повісті минулих літ”?
Слайд 8Герой
1. Про якого героя йде мова в уривку: “А в той
час гуляє … з дужим військом за Дніпром”?
Слайд 15Серія 1 “Облога Києва”
Прочитайте уривок, у якому йде мова про
облогу міста.
Чому Київ залишився без захисту?
Чому Київ залишився без захисту?
Слайд 16
Чому в Києві почався голод?
Хто наважився (решился, сумел) вийти з
міста?
Чому … вирішив вийти з міста?
Які риси характеру виявив …? (Який він?) - записати
Чому … вирішив вийти з міста?
Які риси характеру виявив …? (Який він?) - записати
Слайд 20 Кого шукав хлопчик у таборі?
Хлопчик казав печенігам
правду чи неправду?
Як ви думаєте, чи знав хлопчик печенізьку мову?
Яким було військо печенігів? Прочитайте.
Які риси характеру допомогли хлопчику в цій ситуації? (який він?)
Як ви думаєте, чи знав хлопчик печенізьку мову?
Яким було військо печенігів? Прочитайте.
Які риси характеру допомогли хлопчику в цій ситуації? (який він?)
Слайд 231 група
Ось уже і любий берег,
Хвилі весело шумлять…
Він оглянувся-далеко
Вороги його
стоять
2 група
І нарешті бачать хлопця печенізькі вояки,
І за ним біжать, женуться,
Як за сарною вовки.
Туго луки натягають, стріли кидають вперед…
3 група
Прибігає, важко диха,
Ледве встоїть на ногах…
Закричав – і гнів палає
В огняних його словах.
Слайд 26 Чому злякались печеніги? Прочитайте.
Хто прийшов на допомогу киянам?
Як
ви думаєте, хто переміг у бою?
Слайд 27Дайте власну оцінку діям хлопця
1. Що хлопець зробив для Києва?
2. Чи
можна хлопчика назвати героєм? Чому? (Я думаю, що…)
Придумайте власну назву кінофільма.
Придумайте власну назву кінофільма.
Слайд 28Патріот – це людина, яка любить свою Батьківщину та захищає її.
Чи
можемо ми назвати хлопчика патріотом? Чому?
Ви любите власну країну?
Кожен з вас може стати патріотом? За яких умов?
Ви любите власну країну?
Кожен з вас може стати патріотом? За яких умов?
Слайд 29Підсумок уроку
Чим ми займалися на уроці?
Що вам найбільше сподобалось?
Домашнє завдання
Написати сценарій до кінофільму за планом
Слайд 30Фільм знімали:
Головний режисер – Наталія Валентинівна
Автори сценарію:
Агафонова Вероніка
Желамська Валерія
Клименко Радміла
Кулачко Марина
Погиба Костянтин
Яшина Ганна
Желамська Валерія
Клименко Радміла
Кулачко Марина
Погиба Костянтин
Яшина Ганна
