Презентация, доклад на тему Презентація з української літератури Леонід Глібов. Акровірші.

«Хто розмовляє?», «Хто сестра і брат?». Фольклорна основа віршованих загадок.

— і в мудрості не схибив.
М.Рильський

“акровірш”, “підтекст”;
потоваришувати з персонажами творів поета.

Очікувані результати:

світі не мине.
Читайте, згадуйте мене!
Л.Глібов

йти, …

Довідкове бюро

прочитані зверху вниз, складають слово чи словосполучення - відгадку

просить, гнеться,
А у неї всюди є.

Що за птиця?

можна здогадатися, читаючи «між рядками»; це прихований зміст тексту

Довідкове бюро

– Квітчастий королик…
Акровірш – це…
Підтекст – це…
«Бідна удовиця» - це…
«Рано …росою вмивалась»…
«Джеркотуха» - це…
«Між людьми…в’ється»…
«Недовго нажився, у дірку скотився» …

б) «Сон».
2. Журнал, в якому Л.Глібов друкував свої твори для дітей:
а) «Дзвінок».
2. «Химерний, маленький»
1. У чому купався вареник?
а) окропі.
2. В якому посуді скакав вареник?
а) макітрі.
3. Вареник був виготовлений із:
в) гречки.
3. «Що за птиця?»
1. Невідомий птах між людьми в’ється, як:
б) пташка.
2. «Птиця ця» у людей:
в) їсть і п’є.
4. «Хто розмовляє?»
1. На честь якої рослини, на відміну від осоки, складають пісні?
б) калини.
2. Чим ображена осока?
в) про неї забувають.
3. У зв’язку з чим прославилася сорока?
б) варила діточкам кашку.
5. «Хто сестра і брат?»
1. Чим приваблива гречка?
б) пахучими квітами
2. Озиваючись до сестри гречки, просо було:
б) за бороною.

«акровірш», «підтекст»;
потоваришувати з персонажами творів поета.

Очікувані результати:

— і в мудрості не схибив.
М.Рильський

сорока.
Он, як пташка, в’ється муха…
Все він бачив, всіх підслухав.

аналізувати акровірші поета;
вивчити визначення «акровірш», «підтекст»;
намалювати ілюстрацію до творів Глібова;
написати акровірш до слова «Глібов».