Презентация, доклад на тему Презентація. Якісні, відносні та присвійні прикметники. 6 клас

Мета: ознайомити учнів із поділом прикметників
на групи за значенням (якісні, відносні,
присвійні), формувати вміння розрізняти
групи прикметників; розвивати зв’язне
мовлення,пам'ять, логічне мислення учнів;
виховувати культуру мовлення, вміння
поважати чужу думку.

Прикметник змінюється за …
– Рід, число і відмінок прикметника
залежить від …
– Прикметник, на відміну від іменника,
не має … відмінка
– У реченні прикметник найчастіше
виступає …

зовнішній, я,чоловічий,села, краса, бігти, важкий, солоний, розробляти, шкільний, лисячий, п’ять, український, солодкий, і, 
малий, рожевий, Петро, Київ, великодушний.

через високий тин. Вони, прикріпившись чіпкими своїми довгими вусиками, просочуються, пробиваються скрізь, де тільки можуть знайти краплину вранішнього сонця. Завойований простір вони відзначають високим,зірчастим цвітом, цілими вогняними сузір'ями, які палахкотять поміж кущами дозрілої картоплі, які завзято здираються на дерев’яні тини, на колючі кущі, які перелазять через глибокі рови, з наївною безтурботністю вискакуючи на вигін, на вузьку стежку, на широку дорогу, розцвітають і там, нашорошуючи навсібіч свої чутливі струни-вусики.

сподобалось?
– Що не вдалося?
– Чи досягли ми поставленого на початку
уроку завдання?

Із творів Т.Г.Шевченка та зразків
усної народної творчості
виписати п’ять речень з
якісними, відносними та
присвійними прикметниками.  
ІІ група Впр.262 (письмово), с. 92