- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Презентація виховної години до Дня української писемності та мови Лінгвістичний ярмарок
Содержание
- 1. Презентація виховної години до Дня української писемності та мови Лінгвістичний ярмарок
- 2. 1 завдання Назвіть два синоніми до слова алфавіт і поясніть походження цих слів.
- 3. Алфавіт – із грецької, походить від назв
- 4. ні, бо службові частини мови не є
- 5. 3 завдання Січень січе, лютий лютує,Березень
- 6. Більшість дослідників вважає, що червень одержав свою
- 7. 4 завданняУявіть собі, що ви зайшли в
- 8. крохмаль, мука, варення, цукор, сметана, кефір, молоко, кава, карамель, шоколад, вермішель...
- 9. 5 завданняНазвіть п'ять днів тижня, не називаючи
- 10. Завдання для вболівальниківЗагадкиЩо буде завтра, а було
- 11. 6 завданняДванадцять славнозвісних подвигів здійснив цей герой
- 12. 7 завданняПеред вами слова:перехід, будую, лісовий, зима,
- 13. 8 завданняУ шкільному творі учень написав: Жаби
- 14. 9 завданняБліц-опитування1 командаМузичний супровід – акомпанементГрупа спеціалістів,
- 15. Прилад для накопичення енергії – акумуляторПрилад для
- 16. 2 командаГерой билин чи людина безмірної сили
- 17. Перелік книг – каталогВиразне читання художніх творів – декламаціяМашина для їзди, яку рухають ногами – велосипед
- 18. 10 завданняСкласти букет за одну хвилину, записуючи
- 19. 11 завдання Два учні, Василь та Мишко,
- 20. 12 завданняКонкурс капітанівОписати свого товариша
- 21. 13 завдання «Хто швидше»1.Самостійна незмінна частина мови
- 22. 4. Сполучники, якими з'єднуються однорідні члени речення
- 23. 7. Відмінок, яким виражають звертання – кличний
- 24. 10.Який член речення завжди має форму називного
- 25. Завдання для вболівальниківЗгадати рядки з українських пісень,
- 26. 14 завданняУ класі 38 учнів. Доведіть, що
- 27. 15 завданняЗа 1 хвилину напишіть якнайбільше незмінюваних
- 28. 16 завданняОдин англійський лорд, завзятий картяр, не
- 29. 17 завданняВодій автомашини має три сестри, але
- 30. 18 завдання Відредагувати речення:Шофер попросив, щоб його
- 31. 19 завданняГра «Доповніть речення» 1. Хліб наснажує
- 32. 5. Ученому — світ, а невченому
- 33. 20 завданняПантоміма За допомогою жестів та міміки
- 34. 21 завдання Гра «Хто нас зустріне в…»Києві
- 35. Поліссі – полісянинОдесі – одеситСумах – сумчанинЧернівцях – чернівчанинЧеркасах – черкасець Чернігові - чернігівець
- 36. Дякуємо за увагу!
1 завдання Назвіть два синоніми до слова алфавіт і поясніть походження цих слів.
Слайд 1Лінгвістичний ярмарок
Северинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Виховна година до Дня української
писемності та мови
учитель української
мови та літератури
Шищенко Н.М.
Слайд 3Алфавіт – із грецької, походить від назв двох перших звуків грецького
алфавіту –" альфа" +" віта";
абетка – українське, утворилась від сучасних назв двох перших букв" а" і
" бе ";
азбука – від старих назв двох перших букв алфавіту давньоруської мови "аз" + "буки".
абетка – українське, утворилась від сучасних назв двох перших букв" а" і
" бе ";
азбука – від старих назв двох перших букв алфавіту давньоруської мови "аз" + "буки".
Слайд 4ні, бо службові частини
мови не є членами речення
2 завдання
Чи можна
так сказати: У реченні стільки членів речення, скільки частин мови (або слів)?
Слайд 5 3 завдання
Січень січе, лютий лютує,
Березень плаче, квітень квітує,
Травень під
ноги стеле травицю,
Червень збирає сіно в копиці...
Липень медовий бджілок чарує,
Серпень чудовий булки дарує.
Вересень трусить груші в садочку,
Жовтень гаптує клену сорочку.
Йде листопад, застеля килими.
Грудень надходить – початок зими. (Ф. Петров)
Спробуйте пояснити назви
перших місяців літа і осені.
Червень збирає сіно в копиці...
Липень медовий бджілок чарує,
Серпень чудовий булки дарує.
Вересень трусить груші в садочку,
Жовтень гаптує клену сорочку.
Йде листопад, застеля килими.
Грудень надходить – початок зими. (Ф. Петров)
Спробуйте пояснити назви
перших місяців літа і осені.
Слайд 6Більшість дослідників вважає, що червень одержав свою назву у давніх слов'ян,
як місяць появи червця – черв'яка, з якого виготовляли червону фарбу для тканини. У давнину це було дуже поширеним заняттям на Україні і у Польщі, червця вивозили і за кордон. У діалектах цей місяць називають ще червець, тобто так само, як черв’як – фарбник. Вересень пов’язують з вересом – рослиною – медоносом. Вересень – місяць найбільшого цвітіння вересу.)
Слайд 74 завдання
Уявіть собі, що ви зайшли в магазин.
Напишіть за одну
хвилину назви продуктів, які там продаються, виражені іменниками, що вживаються тільки в однині.
Слайд 8
крохмаль, мука,
варення, цукор,
сметана, кефір,
молоко, кава, карамель, шоколад, вермішель...
Слайд 95 завдання
Назвіть п'ять днів тижня,
не називаючи при цьому ні числа,
ні назв днів. Які прислівники
ви використаєте?
(позавчора, вчора, сьогодні,
завтра, післязавтра.)
Слайд 10Завдання для вболівальників
Загадки
Що буде завтра, а було вчора?
(сьогодні)
Який молочний продукт
можна
перетворити на злак, прочитавши
його справа наліво?
(сир)
перетворити на злак, прочитавши
його справа наліво?
(сир)
Слайд 116 завдання
Дванадцять славнозвісних подвигів здійснив цей герой давньогрецької міфології. Греки називали
його... А втім, скажіть краще, як називали його древні римляни. Бо саме
з латинським іменем цього героя пов'язана назва
страви. Назвіть героя і предмет, поясніть, який
між ними зв'язок?
(Геркулес – латинське ім'я грецького міфологічного героя
Геракла, який відзначався дивовижною силою.
У переносному значенні Геркулес – "богатир",
силач, атлет. Звідси назва вівсяних пластівців.)
з латинським іменем цього героя пов'язана назва
страви. Назвіть героя і предмет, поясніть, який
між ними зв'язок?
(Геркулес – латинське ім'я грецького міфологічного героя
Геракла, який відзначався дивовижною силою.
У переносному значенні Геркулес – "богатир",
силач, атлет. Звідси назва вівсяних пластівців.)
Слайд 127 завдання
Перед вами слова:
перехід, будую, лісовий, зима, перебудова.
З'ясуйте, чому ці слова
так розташовані?
(П'яте слово утворене з префікса
першого, кореня другого,
суфікса третього, закінчення
четвертого слова:пере-буд-ов-а)
(П'яте слово утворене з префікса
першого, кореня другого,
суфікса третього, закінчення
четвертого слова:пере-буд-ов-а)
Слайд 138 завдання
У шкільному творі учень написав:
Жаби допомагають людям з'їдати їх
шкідників.
Чому так не можна висловити думку і як треба було б написати?
(ніби люди з'їдають, а жаби їм допомагають в цьому;
Можна сказати:
Жаби з'їдають шкідників і
цим приносять користь людям)
Чому так не можна висловити думку і як треба було б написати?
(ніби люди з'їдають, а жаби їм допомагають в цьому;
Можна сказати:
Жаби з'їдають шкідників і
цим приносять користь людям)
Слайд 149 завдання
Бліц-опитування
1 команда
Музичний супровід –
акомпанемент
Група спеціалістів, яка вирішує
питання про
присудження премії –
журі
Особа, що керує оркестром
чи хором –
диригент
журі
Особа, що керує оркестром
чи хором –
диригент
Слайд 15Прилад для накопичення енергії –
акумулятор
Прилад для визначення сторін світу –
компас
Поширення та роз'яснення ідей,
вчення, знань –
пропаганда
Слайд 162 команда
Герой билин чи людина безмірної сили та відваги –
богатир
Встановлений
порядок –
дисципліна
Спеціаліст в науці про хвороби
тварин та їхнє лікування –
ветеринар
дисципліна
Спеціаліст в науці про хвороби
тварин та їхнє лікування –
ветеринар
Слайд 17
Перелік книг –
каталог
Виразне читання художніх творів –
декламація
Машина для їзди,
яку рухають
ногами –
велосипед
ногами –
велосипед
Слайд 1810 завдання
Скласти букет за одну хвилину, записуючи назви квітів та інших
рослин, що походять від людських імен або стали людськими іменами.
(лілія, васильок, іван – чай...)
(лілія, васильок, іван – чай...)
Слайд 1911 завдання
Два учні, Василь та Мишко, зустріли свого старшого друга
Андрія, якого давно не бачили. Андрій закінчив школу два роки тому і пішов працювати. Василь запитав Андрія: "Як ти вчишся?"
А Мишко запитав так: "Як, ти вчишся?"
Хто з двох учнів не знав, що Андрій не
лише працює, а й вчиться? Який
може бути граматичний доказ
відповіді на цю задачу?
А Мишко запитав так: "Як, ти вчишся?"
Хто з двох учнів не знав, що Андрій не
лише працює, а й вчиться? Який
може бути граматичний доказ
відповіді на цю задачу?
Слайд 2113 завдання
«Хто швидше»
1.Самостійна незмінна частина мови –
прислівник
2. Головна значуща
частина слова –
корінь
3. Речення без другорядних членів –
непоширене
корінь
3. Речення без другорядних членів –
непоширене
Слайд 224. Сполучники, якими з'єднуються однорідні
члени речення –
сурядні
5. Спосіб
творення слів, коли до
твірної основи додаються префікс і
суфікс –
префіксально – суфіксальний
6. Змінна частина слова –
закінчення
твірної основи додаються префікс і
суфікс –
префіксально – суфіксальний
6. Змінна частина слова –
закінчення
Слайд 237. Відмінок, яким виражають звертання –
кличний
8. Стиль мовлення, яким
оформляють ділові папери –
офіційно – діловий
9. Тип мовлення, який містить висновки–
роздум
офіційно – діловий
9. Тип мовлення, який містить висновки–
роздум
Слайд 2410.Який член речення завжди має форму називного відмінка –
підмет
11.Частина
слова без закінчення –
основа
12.Що ставиться в кінці питального речення з окличною інтонацією –
? !
основа
12.Що ставиться в кінці питального речення з окличною інтонацією –
? !
Слайд 25Завдання для вболівальників
Згадати рядки з українських пісень, де згадуються назви рослин;
підібрати синоніми до слова говорити (переможе той, хто останнім назве слово чи вираз);
згадати українські прислів'я і
приказки з числівниками.
Слайд 2614 завдання
У класі 38 учнів. Доведіть, що у списку цього класу
є прізвища, що починаються однаковими буквами.
(у алфавіті 33 букви;
ь та и – не починають слова)
(у алфавіті 33 букви;
ь та и – не починають слова)
Слайд 2715 завдання
За 1 хвилину напишіть якнайбільше незмінюваних іменників.
(ательє, радіо, метро, таксі,
кенгуру, драже, меню, інтерв'ю, бра, журі, желе, соло, трюмо, поні)
Слайд 2816 завдання
Один англійський лорд, завзятий картяр, не бажаючи ні на хвилину
не відриватись від улюбленої гри, винайшов спосіб швидко повечеряти, не забруднивши пальців під час гри: шматочки шинки чи сиру були покладені між двома скибками хліба.
Назвіть прізвище цього лорда.
(Сандвіч. Від прізвища англійця
одержав свою назву і винайдений
ним вид бутерброда – сандвіч)
Назвіть прізвище цього лорда.
(Сандвіч. Від прізвища англійця
одержав свою назву і винайдений
ним вид бутерброда – сандвіч)
Слайд 2917 завдання
Водій автомашини має три сестри,
але вони не мають брата.
Як це може бути?
(коли водій - жінка)
Слайд 3018 завдання
Відредагувати речення:
Шофер попросив, щоб його заправили бензином.
Поскільки гість не
знає української мови,
ми почали розмовляти на російській. 3. Письменник змальовує у романі
найбіднішу бідноту.
4. Ми дякували директора за
допомогу в організації свята.
ми почали розмовляти на російській. 3. Письменник змальовує у романі
найбіднішу бідноту.
4. Ми дякували директора за
допомогу в організації свята.
Слайд 3119 завдання
Гра «Доповніть речення»
1. Хліб наснажує тіло, а книга ...
(розум)
2. Книгу читай, розуму…
( набирай)
3. Кому книга — розвага, а кому ...
(навчання)
4. Книги читати — усе …
(знати)
Слайд 32
5. Ученому — світ, а невченому …
(тьма)
6. Книга — твій друг,
без неї як…
( без рук) 7. Книга — джерело …
( знань) 8. Книга корисна, коли її …
(читають)
( без рук) 7. Книга — джерело …
( знань) 8. Книга корисна, коли її …
(читають)
Слайд 3320 завдання
Пантоміма
За допомогою жестів та міміки покажіть прислів’я.
Баба з
возу – кобилі легше.
Не кажи «гоп», поки не перескочиш.
Хочеш їсти калачі – не сиди на печі.
Любиш кататися – люби і
санчата возити.
Не кажи «гоп», поки не перескочиш.
Хочеш їсти калачі – не сиди на печі.
Любиш кататися – люби і
санчата возити.
Слайд 3421 завдання
Гра «Хто нас зустріне в…»
Києві –
киянин
Донбасі –
донбасівець
Харкові
–
харків'янин
Поділлі –
подолянин
Львові –
львів’янин
харків'янин
Поділлі –
подолянин
Львові –
львів’янин
Слайд 35Поліссі –
полісянин
Одесі –
одесит
Сумах –
сумчанин
Чернівцях –
чернівчанин
Черкасах –
черкасець
Чернігові -
чернігівець
