Слайд 1Євген Гуцало
“ Сім’я дикої качки”.
Людська доброта й жорстокість, милосердя та справжня
турбота про природу.
Слайд 4Цілі й ключові завдання уроку:
ознайомити з життям і творчістю письменника;
дослідити, як
у творі на прикладі героїв оповідання зображена людська доброта й жорстокість;
розвивати вміння самостійно характеризувати героїв твору;
виразно читати та добирати цитати на підтвердження власних думок;
давати оцінку поведінці та вчинкам героїв, робити висновки;
виховувати доброту, милосердя, любов до природи, відповідальність за свої вчинки.
Слайд 6Не всяка стежечка без спориша,
не в кожної людини добра душа.
Народна мудрість
Слайд 7 Зрубав одне дерево-посади троє.
Доглядай землю плідну, як
матір рідну.
Не псуй джерела-онуки прокленуть.
Слайд 8Добро – чуйне, дружнє ставлення до людей, готовність до добрих вчинків.
Зло
- почуття й усвідомлення людиною своєї здатності чинити шкоду.
Слайд 10 Сім'я –
група людей, що складається з чоловіка, жінки,
дітей та інших близьких родичів, які живуть разом.
Слайд 11
Свійська качка – яка живе при людях, не дика,
вона звикла до людини; приручена.
Дика качка – яка перебуває у первісному природному стані, живе на волі. Не приручена, на відміну від свійської.
Слайд 13 Ідея твору - засудження жорстокості, байдужості, бездумного ставлення людини
до природи, своїх вчинків, заклик до доброти, милосердя.
Слайд 14Проблеми твору:
охорона й збереження природи;
дружба;
совість і сором;
активний захист добра.
Слайд 15Пам’ятка “Як стати добрим”
ПОСПІШАЙ РОБИТИ ДОБРО.
ЗА ДОБРО ДОБРОМ СПІШИ ВОЗДАТИ –
МУДРІСТЬ ЗАВШЕ ДОБРОЮ БУЛА.
ЩОБ БУТИ ДОБРИМ, ВИЯВЛЯЙ СПІВЧУТТЯ БЛИЖНЬОМУ.
ЩОБ ЖИТТЯ БУЛО ЩАСЛИВИМ, КОЖЕН ДЕНЬ РОБИ ДОБРІ СПРАВИ.
ДОБРЕ ДІЛО ТЕ, ЩО ВИКЛИКАЄ ПОСМІШКУ НА ОБЛИЧЧІ ІНШОЇ ЛЮДИНИ.
ДОБРОТА – НАЙБІЛЬШЕ ДОСЯГНЕННЯ ЛЮДИНИ.
Слайд 16Підведення підсумків уроку
Колективна робота
«Мозковий штурм»
Чи здійснилися
ваші очікування?
Наскільки корисний є вивчений на уроці матеріал і де його можна застосувати?
Слайд 17Рефлексія
Закінчи речення:
Завдяки уроку дізнались про…
Мені хочеться вірити, що…
Найбільший
успіх - це…
Найбільші труднощі відчули…
На наступних заняттях хочу…
Настрій на уроці був..
Я ніколи не буду…
Я буду старатися…
Слайд 18Завдання додому
Обов'язкове:
Підготувати власну версію подальшого розвитку подій твору (усно).
За бажанням:
А)
Намалювати ілюстрації до твору.
Б) Написати твір-мініатюру на одну з тем:
«Земля буде такою, якими будуть люди»,
«Людина – природи вершина»,
«Добрі вчинки моїх товаришів».
Слайд 19 Бережіть природу, любі діти,
Я до цього все життя вас закликаю.
Хто байдуже ставиться до неї,
Той у грудях серденька не має.
А якщо його немає в грудях,
До природи він байдужий буде.
Пам'ятаймо це і я, і ти,
Маймо в серці зерна доброти.
Ці зернятка будуть проростати,
Спів почуєте душі своєї.
Про природу станете ви дбати,
Вірним другом будете для неї.
Л.Українка