Петровна
Педагог-психолог
МДОБУ«Детский сад №28 «Аленький цветочек»
комбинированного вида
г. Минусинск
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад конспект Наше настроение НОД по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста.
Содержание
- 1. Презентация+конспект Наше настроение НОД по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста.
- 2. содержание РадостьЗлостьГрустьУдивлениеКроссворд
- 3. Какое настроение у этого мальчика?назад
- 4. Какое настроение у этого мальчика?назад
- 5. Какое настроение у этой девочки?назад
- 6. Какое настроение у этого мальчика?назад
- 7. Разгадайте кроссворд
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Спокойствиеназад
- 16. Слайд 16
- 17. Литература:1. Данилина Т.А., Зедгенидзе
содержание РадостьЗлостьГрустьУдивлениеКроссворд
Слайд 1«Наше настроение»
непосредственно- организованная образовательная деятельность по развитию эмоциональной сферы детей.
Мурзина Ольга
Слайд 17
Литература:
1. Данилина Т.А., Зедгенидзе В.Я., Степина Н.М. В
мире детских эмоций: Пособие для практических работников ДОУ. — М.: Айрис-Пресс, 2008.
2. Запорожец А.В. Воспитание эмоций и чувств у дошкольника.// Эмоциональное развитие дошкольника. — М.: Просвещение, 1985.
3. Князева О.Л. Я-Ты-Мы: Программа социально-эмоционального развития дошкольников – М.: Мозаика-Синтез, 2003.
4. Князева О.Л. Я, ты, мы: социал.-эмоцион. Развитие детей от 3 до 6 лет: Учеб.-метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. Учреждений – М.: Просвещение, 2005.
5. Минаева В.М. Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры. Пособие для практических работников дошкольных учреждений. — М.: АРКТИ, 2001.
6. Чистякова М.И. Психогимнастика Под ред. М.И. Буянова. — М.: "Просвещение", 1995.
7. Широкова Г.А. Практикум для детского психолога – Изд. 3-е – Ростов н\Д: Феникс, 2005.
2. Запорожец А.В. Воспитание эмоций и чувств у дошкольника.// Эмоциональное развитие дошкольника. — М.: Просвещение, 1985.
3. Князева О.Л. Я-Ты-Мы: Программа социально-эмоционального развития дошкольников – М.: Мозаика-Синтез, 2003.
4. Князева О.Л. Я, ты, мы: социал.-эмоцион. Развитие детей от 3 до 6 лет: Учеб.-метод. пособие для воспитателей дошк. образоват. Учреждений – М.: Просвещение, 2005.
5. Минаева В.М. Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры. Пособие для практических работников дошкольных учреждений. — М.: АРКТИ, 2001.
6. Чистякова М.И. Психогимнастика Под ред. М.И. Буянова. — М.: "Просвещение", 1995.
7. Широкова Г.А. Практикум для детского психолога – Изд. 3-е – Ростов н\Д: Феникс, 2005.
