Сабақтың барысы:
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Қыстырма сөзге байланысты қойылатын үтір 8класс
Содержание
- 1. Презентация Қыстырма сөзге байланысты қойылатын үтір 8класс
- 2. ”Қазақстанның болашағы бәрінен қымбат”Тәуелсіздіктің тірегі – білімді
- 3. ”Қазақстанның болашағы жас ұлан”
- 4. Сөйлемнің ішіне қандай тыныс белгілер қойылады?
- 5. “Жас Ұлан” “Жас Қыран” балалар мен жасөспірімдер ұйымы
- 6. ”Үтір” туралы айтып беріңіз
- 7. Жас қыран1-4сынып оқушылары«Жас Ұлан»5-11 сынып оқушылары“Балалар мен жасөспірімдер ұйымы
- 8. Бірыңғай мүшелер дегеніміз не?Мысал келтір.
- 9. Ұйымның мақсаты Ұлттық және жалпы
- 10. Слайд 10
- 11. Бірыңғай мүшелердің арасына үтір қандай жағдайда қойылады?
- 12. Ұйымның ұраны:“Қазақстан-Нұрсұлтан-Жас Ұлан”
- 13. Қандай жағдайда үтір қойылмайды?
- 14. Ұйымның ресми нышандары
- 15. Қаратпа сөздерге байланысты қойылатын үтір туралы ?
- 16. “Жас Ұлан” төс белгісі
- 17. Наурыз айының төрті Сынып жұмысы ”Қыстырма сөздерге
- 18. Қыстырма сөз сөйлемнің басында келсе, үтір
- 19. ”Тіл – аса қадірлеп ұстайтын байлығымыз”А.Н. Толстой
- 20. ”Кімде –кім қазіргі уақытта ана тілін, өзінің
- 21. ”Ана тілін ұмытқан адам өз халқының өткенінен
- 22. Даналардан шыққан асыл сөз”Тіл – аса қадірлеп
- 23. Слайд 23
- 24. Табиғат, сен – тіршілік, тұнып тұрған,
- 25. ”ТАЗА БОЛСА ТАБИҒАТ – АМАН БОЛАР АДАМЗАТ !””Туған ауыл ардақты” тақырыбында мәтін жазу
- 26. ”Атамекен” тақырыбында өлең жазу
- 27. Таза болса – табиғат,Аман болар - адамзатЖаңа сабақты бекіту:Тест тапсырмалары
- 28. Сөйлемнің басында тұрған қаратпа сөзді тап.а) Сенің
- 29. 6. «Абай» сөзінен соң үтір
- 30. Рәміздер – ұлтымыздың мәртебесі
- 31. Рәміздер – ұлтымыздың мәртебесі
- 32. Рәміздер – ұлтымыздың мәртебесі
- 33. Оқушыларды бағалау Үйге тапсырма:”Жиырма бірінші ғасырдың жеткіншегі қандай болу керек? мақала жазу
- 34. Тыңдағандарыңызға рахмет!
”Қазақстанның болашағы бәрінен қымбат”Тәуелсіздіктің тірегі – білімді жастар Н. Назарбаев
Слайд 1
І. Ұйымдастыру кезеңі
А) Сынып оқушыларын түгелдеу
Ә) Оқушылардың міндеттері мен сабақ мақсатымен
таныстыру
Слайд 9
Ұйымның мақсаты
Ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтарға сәйкес рухани дүниесі
кең тұлғаны қалыптастыру, балалар мен жасөспірімдерді қазақстандық патриотизм рухында тәрбиелеу.
Слайд 17Наурыз айының төрті Сынып жұмысы
”Қыстырма сөздерге байланысты қойылатын үтір”
Амал
не, кітапты қойныма тықтым да,
жатаққа келдім.
жатаққа келдім.
Бұл, шынында да, Нартай біле бермейтін
жаңалық еді.
Слайд 18 Қыстырма сөз сөйлемнің басында келсе, үтір
одан кейін қойылады.
Меніңше, ________________________________
Сірә, ____________________________________
Қыстырма сөз сөйлемнің ортасында келсе,
үтір екі жағынан қойылады.
________________, қысқасы, ________________
________________, әрине , ________________
Қыстырма сөз сөйлемнің соңында келсе, үтір
алдынан қойылады.
________________________________ , бәлкім
________________________________ , әйтеуір
Қыстырма сөздердегі үтірдің орны”
Слайд 20”Кімде –кім қазіргі уақытта ана тілін,
өзінің әдебиетін сыйламаса, оны сауатты,
мәдениетті адам деп санауға болмайды”
М. Әуезов
Слайд 21”Ана тілін ұмытқан адам өз халқының
өткенінен де, болашағынан да қол
үзеді”
Ғ. Мүсірепов
”Әркімнің туған тілі – туған шеше,
Оған бала міндетті сан мың есе”
С. Мұқанов
Слайд 22Даналардан шыққан асыл сөз
”Тіл – аса қадірлеп ұстайтын байлығымыз”
А.Н. Толстой
”Кімде –кім
қазіргі уақытта ана тілін,
өзінің әдебиетін сыйламаса, оны сауатты,
мәдениетті адам деп санауға болмайды”
өзінің әдебиетін сыйламаса, оны сауатты,
мәдениетті адам деп санауға болмайды”
М. Әуезов
”Ана тілін ұмытқан адам өз халқының
өткенінен де, болашағынан да қол үзеді”
Ғ. Мүсірепов
”Әркімнің туған тілі – туған шеше,
Оған бала міндетті сан мың есе”
С. Мұқанов
Слайд 24 Табиғат, сен – тіршілік, тұнып тұрған,
Сен - күнсің, көтерілген
күліп қырдан,
Сен көлсің,
Сен ормансың,
Сен бұлбұлсың,
Адамға сұлулықты шын ұқтырған
С. Хангелдин
Сен көлсің,
Сен ормансың,
Сен бұлбұлсың,
Адамға сұлулықты шын ұқтырған
С. Хангелдин
Слайд 28Сөйлемнің басында тұрған қаратпа сөзді тап.
а) Сенің атың қалай, балам?
с) Асқар, бүгін күн жылы ма?
в) Қап, әттеген-ай! д) Оян, қазақ!
Қыстырма сөзді сөйлемді тап.
а) Балалар, мектепте кешке жиналыс болады;
в) Отан қорғауға дайын болыңдар;
с) Сабақ аяқталды;
д) Меніңше, бұл – өте жақсы оқушы.
Сөйлемдегі үтірдің қойылу себебін анықта.
... Сөз түзелді, тыңдаушы, сен де түзел
Қаратпа сөз көбіне қай тұлғада тұратынын анықтаңдар.
а) Атау септігінде; с) Барыс септігінде;
в) Табыс септігінде; д) Жіктеулі түрінде
Қыстырма сөзді сөйлемді тап.
а) Балам, бері кел;
в) Еңбекті сүйіңдер, дос болыңдар;
с) Рас, сізді күтіп отыр едім;
д) Сапарың құтты болсын, қарағым
в) Қап, әттеген-ай! д) Оян, қазақ!
Қыстырма сөзді сөйлемді тап.
а) Балалар, мектепте кешке жиналыс болады;
в) Отан қорғауға дайын болыңдар;
с) Сабақ аяқталды;
д) Меніңше, бұл – өте жақсы оқушы.
Сөйлемдегі үтірдің қойылу себебін анықта.
... Сөз түзелді, тыңдаушы, сен де түзел
Қаратпа сөз көбіне қай тұлғада тұратынын анықтаңдар.
а) Атау септігінде; с) Барыс септігінде;
в) Табыс септігінде; д) Жіктеулі түрінде
Қыстырма сөзді сөйлемді тап.
а) Балам, бері кел;
в) Еңбекті сүйіңдер, дос болыңдар;
с) Рас, сізді күтіп отыр едім;
д) Сапарың құтты болсын, қарағым
Слайд 296. «Абай» сөзінен соң үтір қойылатын орынды табыңдар.
а) Абай
екі тізгін, бір шылбыр сенің қолыңда.
с) Абай осыдан әрі өзі сөйлеп кетті.
в) Абай ыңғайсызданып қалды.
д) Абай осы жолы қалада көп жатты.
Оқшау сөздер кездескенде, сөйлемде қандай тыныс белгісі
қойылады?
а) нүкте в) нүктелі, үтір с) үтір д) қос нүкте
Оқшау сөзді көрсетіңіз.
а) үстеу в) шылау с) қыстырма д) шырай
Қаратпа сөз белгілі бір сөйлем мүшесінің қызметін атқарып тұр.
Балалар, сабаққа дайындалыңдар.
а) Бастауыш с) Толықтауыш
в) Баяндауыш д) Сөйлем мүшесінің
10. Қытырма сөзді табыңыз.
а) Өзің бір қызық жан екенсің
в) Жолдас командир, жолдас комиссар
с) Алдымнан жақсы кездестің-ау, шырағым
д) Қорыта келгенде, баяндама толық жасалған
с) Абай осыдан әрі өзі сөйлеп кетті.
в) Абай ыңғайсызданып қалды.
д) Абай осы жолы қалада көп жатты.
Оқшау сөздер кездескенде, сөйлемде қандай тыныс белгісі
қойылады?
а) нүкте в) нүктелі, үтір с) үтір д) қос нүкте
Оқшау сөзді көрсетіңіз.
а) үстеу в) шылау с) қыстырма д) шырай
Қаратпа сөз белгілі бір сөйлем мүшесінің қызметін атқарып тұр.
Балалар, сабаққа дайындалыңдар.
а) Бастауыш с) Толықтауыш
в) Баяндауыш д) Сөйлем мүшесінің
10. Қытырма сөзді табыңыз.
а) Өзің бір қызық жан екенсің
в) Жолдас командир, жолдас комиссар
с) Алдымнан жақсы кездестің-ау, шырағым
д) Қорыта келгенде, баяндама толық жасалған
Слайд 33
Оқушыларды бағалау
Үйге тапсырма:
”Жиырма бірінші ғасырдың жеткіншегі қандай болу керек? мақала
жазу
