- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Язык мимики и жестов
Содержание
- 1. Презентация Язык мимики и жестов
- 2. Язык жестовКаждое движение души имеет своё естественное
- 3. Язык жестов
- 4. Язык жестов
- 5. Язык жестов
- 6. Язык жестовРаспространенный символ обмана –три обезьянки, которые не слышат, не видят, не говорят
- 7. Вопросы для анализа риторических задачЧто
- 8. Риторическая задачаВы входите в класс и собираетесь
- 9. Риторическая задачаВ коридоре школы тебя случайно толкнул
- 10. Риторическая задачаПредставь, что на перемене ты случайно
- 11. Риторическая задачаИдя в школу (во 2-ю смену),
- 12. Язык жестовСловесная информация будет воспринята наполовину, если
Язык жестовКаждое движение души имеет своё естественное выражение в голосе, жесте, мимике. ЦицеронКаждое движение души имеет своё естественное выражение в голосе, жесте, мимике. Цицерон.
Слайд 2Язык жестов
Каждое движение души имеет своё естественное выражение в голосе, жесте,
мимике.
Цицерон
Цицерон
Каждое движение души имеет своё естественное выражение в голосе, жесте, мимике. Цицерон.
Слайд 6Язык жестов
Распространенный символ обмана –три обезьянки, которые
не слышат, не видят,
не говорят
Слайд 7
Вопросы для анализа риторических задач
Что сказал оратор?
Что хотел сказать оратор?
Насколько артистично
говорил и (или) жестикулировал оратор?
Слайд 8Риторическая задача
Вы входите в класс и собираетесь объявить очень приятную новость.
Как (с помощью какого жеста) вы привлечете внимание ребят? Какое у вас будет выражение лица?
Слайд 9Риторическая задача
В коридоре школы тебя случайно толкнул малыш; он извинился, но
испуган, ждет расплаты. Постарайся с помощью мимики и жестов успокоить малыша.
Слайд 10Риторическая задача
Представь, что на перемене ты случайно сбил с ног малыша.
Он плачет, а ты торопишься, нет времени на разговоры. Как ты успокоишь малыша? Какие жесты тебе помогут. Какое у тебя должно быть выражение лица, чтобы малыш тебе поверил и успокоился?
Слайд 11Риторическая задача
Идя в школу (во 2-ю смену), вдалеке ты видишь своего
друга, который идет на каток. Он тоже тебя увидел и приглашает пойти с ним. Какие жесты и какую мимику использует твой друг, а какую – ты, чтобы отказаться?
Слайд 12Язык жестов
Словесная информация будет воспринята наполовину, если не учитывать язык жестов.
Жесты
и мимика неразрывно связаны между собой и с речью человека.
Жесты зависят от национальной, профессиональной, возрастной принадлежности человека, а также от психологических качеств личности.
Благодаря верной интерпретации невербальных сигналов общения, мы можем читать информацию между строк.
Жесты зависят от национальной, профессиональной, возрастной принадлежности человека, а также от психологических качеств личности.
Благодаря верной интерпретации невербальных сигналов общения, мы можем читать информацию между строк.
