Презентация, доклад выступления на тему Открытая школа - школа будущего

профессии, технические кадры
Настоящее: Школа - реформа
ФГОС, профилизация, компьютеризация
Плюсы: субьектность ученика, технологии проектирования и моделирования
Школа будущего: Открытая школа
IT – среда, индивидуализация, сотрудничество, интеграция
Плюсы: равный доступ, опора на потребности каждого ученика, наука, профессионализм, “штучные профессии”

селекционер
Геронтологи и сиделки
GR – менеджеры
Экологи, химики, медики
Журналисты- блогеры
Эксперт по развитию территорий
Специалист по абсорции

“Об образовании” Свобода в образовании названа принципом государственной политики

Нужно больше изучать потребности детей
Общедоступность
Равенство возможностей
Признание особенности ребенка, его личных качеств и поставленных им самим задач
Система поддержки слабых учеников
Поддержка одаренных учеников

дети очень хотят быть компетентными и конкурентноспособными.
Именно это является плюсом и отправной точкой развития современного образования
13 съезд учителей и педобщественности РС(Я): “Важнейшей целью системы образования становится возможность обеспечить каждому обучающемуся его собственную образовательную траекторию, индивидуальную образовательную программу, ориентированную на становление обучающихся и выпускников в качестве личности, способной осуществлять собственную образовательную и социально значимую деятельность”.

по работе с детьми, которые испытывают трудности
Школьная медсестра, которая имеет дополнительную квалификацию в области профилактической работы над здоровьем
Социальный педагог, который занимается сферой проблем, которые носят социальный характер
Специальный учитель, имеющий специальное дополнительное образование по психологии, диагностике и методам
Тьютор-методист
Процессуальный супервизор
Школьный полицейский
Ассистенты , например родитель, для разгружения учителя. Опекают учеников, которые не могут или не хотят следовать за классом, участвуя в общей работе.

осознания гражданами объективных законов экономики, умения быть грамотными, самостоятельными, инициативными и ответственными”
Школы внутри школы = Общественная экономическая школа = Движение “Школа без стен”, “город как школа”=выполнение проектов.
Бизнес-школы, агрошколы
Дистанционное образование, интернетшколы
Технопарки

информация, технология, конкуренция

деятельности ребенка. Роль учителя – это индивидуальный консультант, помощник, советчик, со-трудник.
Обучение – средство воспитания.
Контракт между учеником и учителем.
Общение команды преподавателей – коллектива разнодумающих единомышленников в форме со-вещаний.
Смена статуса родителя = активные заказчики образования