Презентация, доклад Встраивание современных информационных технологий в ИОМ

Владимировна,
учитель информатики
МАОУ «гимназия № 3» им. М.Ф.Панькова

г. Хабаровск
2017 год

Городской семинар учителей информатики

Существует:
Базовая;
Программа углубленного обучения;
Реабилитационная и т.д.
Рекомендуется составлять индивидуальную программу, заменяющую одно полугодие, с тем, чтобы после ее реализации дать обоснованные рекомендации для дальнейшего выбора образовательной программы.

некотором фиксированном этапе обучения.
Ценность индивидуального образовательного маршрута состоит в том, что он позволяет каждому, на основе оперативно регулируемой самооценки, активного стремления к совершенствованию обеспечить выявление и формирование творческой индивидуальности, формирование и развитие ценностных ориентаций, собственных взглядов и убеждений, неповторимой технологии деятельности.

ликвидация пробелов по предмету _____________________

Родители (ознакомлены): _____________
Классный руководитель: _______________

год

Зам. директора по УВР ______________/___________ /
Гимназист(ка) ________________/____________/

дополнительного образования

ФИО _________________________________________________,
ученика (цы)_____ класса школы № ____ г. __________
на ______/_____ учебный год
Планы на будущее_______________________________________

Выводы и рекомендации: ____________________________________

дополнительного образования «Снейл».

и коллективно;
Возможность использовать собранный материал офлайн и онлайн.

содержащих текст, фотографии, рисунки, звук, видео, гиперссылки.

лекций, написания сочинений, создания проектов, выступлений;
Планирование, проведение мозгового штурма, создание портфолио;
Организация коллективной работы учащихся над одной темой.

пригласив пользователей
по e-mail);

неограниченное число одновременных пользователей;
возможность мгновенно видеть все изменения на карте;
наличие архива чата,
автосохранение.

публикации в сети Интернет на основе облачных технологий, поэтому созданная презентация будет доступна на компьютерах с любым программным обеспечением.

работу над презентацией. Для этого рассылаем приглашения через вкладку «Share»: в окошко «Invite people» заносим адреса электронной почты участников, которые будут совместно работать в сервисе.

с необычными анимированными переходами между слайдами и 3D-эффектами.
Используя сервис, учащиеся могут представить совместную работу по проекту, оформить результаты исследовательской деятельности, подготовить необычный доклад (сообщение) по теме.

кроссвордов на любую тематику
Сервис имеет удобный русскоязычный интерфейс, прост в создании продукта. Кроссворды создаются различного объема.

теме, тем самым обобщая и структурируя материал;

Воспользоваться кроссвордами сервиса;
Просмотреть количество людей, ответивших на вопросы кроссворда.

готовый ресурс после предоставления ссылки.
Разгадывание кроссворда может осуществляться предоставлением ссылки к готовому продукту или после распечатывания на принтере.

использовать в качестве практических, тестовых, зачетных, контрольных работ.