Презентация, доклад Воспитание и обучение

отечественную педагогическую мысль.
Создал свою теорию гуманистического воспитания.

Годы жизни – (1828 – 1910)

Родился 9 сентября ( по старому стилю 28 августа) в имении Ясная Поляна Тульской губернии. По происхождению принадлежал к древнейшим аристократическим фамилиям России. Получил домашнее образование и воспитание.

основной фактор развития культуры, гуманизации и гармонизации жизни.
Толстой признавал только то образование , которое опирается на собственный опыт ученика и исходит из реальной жизни.

Педагогический процесс должен помогать человеку реализоваться в жизни

открывает свыше 20 школ в окрестностях Ясной Поляны для крестьянских детей

1 период деятельности (1859-1862)

условий для проявления и развития в детях доброжелательности, любви к окружающему миру, для восприятия себя как частицы этого мира;
создание педагогической системы, в которой содержание , методы и формы обучения ориентируют ребенка на нравственный идеал нации и человечества и способствует формированию у него нравственного отношения к миру – способности улучшать жизнь в условиях сотрудничества , взаимопомощи;
Создание условий для активного включения детей в учебно – познавательную деятельность без принуждения со стороны учителя

Основные педагогические идеи Толстого

период деятельности (70-е гг.)

между собой;
образование –свободно и потому законно и справедливо;
воспитание –насильственно и потому незаконно и несправедливо;

статья « Воспитание и образование»

и должно исходить из жизни

статья «О народном образовании»

учебного материала.

работа «Педагогические заметки материалы»

и 90-егг)

бытия;

Большое значение уделяется проблеме взаимодействия педагога и ученика.

ВЫВОД