Презентация, доклад Вопросы здоровья в школьном курсе истории

истории для учащихся 5-9 классов

Желаю Вам приятного просмотра!

соблюдение целого комплекса санитарно-гигиенических норм, требований к режиму, питанию, труду и учёбе. Это – прежде всего забота о гармоничном развитии человека, духовных и физических ресурсах. Поэтому, основная цель данной программы – показать учащимся необходимость заботы о своём здоровье на исторических примерах, опыте, накопленном людьми тысячелетиями, и достижениях человеческой цивилизации. История насыщена войнами, эпидемиями, конфликтами и иными деструктивными воздействиями на здоровье человека. Однако прогресс и развитие цивилизации позволяют нам задуматься не только над борьбой за существование человека, но и над гармоничным развитием его как личности. Поэтому задача учителя – на позитивных исторических примерах показать ценность здоровья личности.

личной безопасности и профилактика травматизма
Культура потребления медицинских услуг
Предупреждение употребления психоактивных веществ

ребёнка и углубление межличностного контакта с родителями)
Актуализация имеющихся представлений по теме урока
Проблемное задание
Закрепление убеждений учащихся и отработка личной стратегии поведения
Подведение итогов и интеграция полученного опыта

цивилизации Древнего Египта.
Цель урока: формировать понимание опасности, исходящей от неизвестных предметов и веществ.

город и горожане
Цель урока: формировать убеждения учащихся в необходимости соблюдения правил личной гигиены с целью предотвращения инфекционных заболеваний