Презентация, доклад Ведение в курс подготовки кандидатов в приемные родители

Введение в курс подготовки кандидатов в приемные родители

Руководитель Службы: Рыбина В.М.

кандидатов в приемные родители 
Содержание, цели, задачи и этапы проведения программы подготовки кандидатов в приемные родители.
Понятие обучающее – психологического тренинга, содержание особенностей и порядка его прохождения, а также прохождения психологического обследования кандидатов в приемные родители, осваивающих курс подготовки (в случае проведения такого обследования).
Причины, по которым дети остаются без попечения родителей, контингент детей в организациях для детей, оставшихся без попечения родителей; процедуры выявления ребенка, оставшегося без попечения родителей, и знакомства с потенциальной приемной семьей.

Служба по устройству детей в семью

связанной с устройством в семью и воспитанием приёмного ребёнка;
• предоставление знаний об эмоциональных и поведенческих особенностях детей, оставшихся без попечения родителей;
• формирование навыков эффективного взаимодействия с ребёнком и понимания причин поведения детей;
• оценка семьёй своих ресурсов, областей риска и готовности к принятию ребёнка;
• содействие принятию семьёй осознанного, основанного на информации, решения о возможности стать приёмными родителями, опекунами, усыновителями;
• построение партнерских отношений с семьёй для осуществления дальнейшего сопровождения.

в малых группах
Мозговой штурм
Практическое задание
Анализ случая
Разминка
Мини-лекция

обычно осуществляется в небольшой группе. В тренинге преимущественно используются такие формы работы, как практические упражнения, дискуссии, ролевые игры (когда участникам предлагается сыграть роли ребёнка, родителя, воспитателя и др. в заданной ситуации).

участника
Ограничение на разговоры по мобильному телефону

наркотиков;
• злоупотребление родителями (единственным родителем) алкоголем;
• лишение родителей (единственного родителя) родительских прав вследствие жестокого обращения с ребёнком или пренебрежения его нуждами;
• отказ родителей от ребёнка вследствие нежелания или невозможности заботиться о нём;
• наличие у родителей (единственного родителя) заболеваний, препятствующих осуществлению заботы о ребёнке;
• пребывание родителей (единственного родителя) под стражей или в тюремном заключении;
• потеря семьёй жилья, потеря работы, крайне низкий материальный доход семьи;
• смерть одного или обоих родителей.

из семей, где родители лишены родительских прав
Дети-подкидыши, оставленные родителями в роддомах, на вокзалах и других местах.
Дети улиц (беспризорные дети, сбежавшие из дома, государственного учреждения)

о защите прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей, содержатся в ст. 121 СК. В этой же статье дан примерный перечень оснований (причин) утраты детьми родительского попечения:
а) смерть родителей, лишение их родительских прав, ограничение их в родительских правах или признание родителей судом недееспособными;
б) уклонение родителей от воспитания детей или от защиты их прав и интересов, в том числе отказ родителей взять своих детей из воспитательных учреждений, лечебных учреждений, учреждений социальной защиты населения и других аналогичных учреждений;
в) длительное отсутствие родителей, болезнь родителей и иные причины (отбывание родителями наказания в местах заключения, нахождение их под стражей в период следствия, постоянное проживание родителей в другом населенном пункте, признание родителей безвестно отсутствующими, розыск их органами внутренних дел в связи с уклонением от уплаты алиментов).

детей, утративших по тем или иным причинам попечение родителей, возлагается на органы, опеки и попечительства (п. 1 ст. 121 СК). Указанная обязанность органов опеки и попечительства предполагает выполнение ими следующих функций:

а) выявление и учет детей, оставшихся без попечения родителей;
б) избрание форм устройства таких детей в зависимости от конкретных обстоятельств утраты попечения родителей;
в) осуществление последующего контроля за условиями содержания, воспитания и образования детей.