Презентация, доклад в 11 классе

Содержание

Цели урока:Ввести определение показательного уравнения;Рассмотреть методы решения показательных уравнений.Подготовиться к заданиям В3, встречающиеся в ЕГЭ.

Слайд 1РЕШЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ.
Подготовила учитель математики МКОУ Карацанская СОШ
Алиева Аминат Гебековна

РЕШЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ.Подготовила учитель математики МКОУ Карацанская СОШ Алиева Аминат Гебековна

Слайд 2Цели урока:
Ввести определение показательного уравнения;
Рассмотреть методы решения показательных уравнений.
Подготовиться к заданиям

В3, встречающиеся в ЕГЭ.
Цели урока:Ввести определение показательного уравнения;Рассмотреть методы решения показательных уравнений.Подготовиться к заданиям В3, встречающиеся в ЕГЭ.

Слайд 3

А мы умеем устно считать!
Вспомним!
Изучение нового.
Давайте решать!.
Рефлексия.
Итог урока.

Сегодня нас
ожидает…

А мы умеем устно считать!Вспомним!Изучение нового.Давайте решать!. Рефлексия.Итог урока.Сегодня нас ожидает…

Слайд 4Устный счет.
3. Решите уравнения.

Ответ: А) 3;



Ответ: Б) 2;
Ответ: В)

4;

Ответ: Г) 3;

Устный счет.3. Решите уравнения.Ответ: А) 3; Ответ: Б) 2; Ответ: В) 4; Ответ: Г) 3;

Слайд 5Актуализация знаний.
1.Среди заданных функций укажите те, которые являются показательными:


Ответ: А);

В).

2.Какие из заданных функций являются возрастающими?

Ответ: А); В); Г).

Актуализация знаний. 1.Среди заданных функций укажите те, которые являются показательными:Ответ: А); В).2.Какие из заданных функций являются возрастающими?Ответ:

Слайд 6Пример 1.


Пример 1.

Слайд 7Изучение нового материала
Показательное уравнение-это уравнение, содержащее неизвестное в показателе степени

при некоторых постоянных основаниях.




Примеры уравнений:


Изучение нового материала Показательное уравнение-это уравнение, содержащее неизвестное в показателе степени при некоторых постоянных основаниях. Примеры уравнений:

Слайд 8I. ПОКАЗАТЕЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ
Определение: показательными уравнениями называются уравнения вида a f(x) =

a g(x) , где а > 0, a ‡ 1, и уравнения, сводящиеся к этому виду.

Теорема: Показательное уравнение а f(x) = a g(x) (где а > 0, а ‡ 1) равносильно уравнению f(x) = g(x).
I. ПОКАЗАТЕЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯОпределение: показательными уравнениями называются уравнения вида a f(x) = a g(x) , где а >

Слайд 9Методы решения показательных уравнений:
1. Метод уравнивания показателей;
2. Метод введения новой переменной.
3.Метод

вынесения общего множителя за скобки.
4. Функционально-графический метод.

Методы решения  показательных уравнений:1. Метод уравнивания показателей;2. Метод введения новой переменной.3.Метод вынесения общего множителя за скобки.4.

Слайд 10 I. Метод уравнивания показателей


2 2 х –4 = 2 6
2

х – 4 = 6
2 х =10
х = 5
Ответ : 5

2 2х-4 = 64

I. Метод уравнивания показателей2 2 х –4 = 2 62 х – 4 = 62 х

Слайд 11II. Метод введения новой переменной.
Решить уравнение : 4х + 2 х+1

– 24 = 0
Заметим, что 4 х = (22 ) х = 2 2х = (2 х)2
2 х+1 = 2∙2 х ,
Тогда уравнение примет вид:
(2х)2 + 2∙2х – 24 = 0
Введём новую переменную: у=2х
у2 + 2у – 24 = 0
у1= 4; у2= -6
Возвращаясь к замене, имеем:
2х=4 или 2х = -6
х =2 не имеет корней Ответ: 2.
II. Метод введения новой переменной.Решить уравнение : 4х + 2 х+1 – 24 = 0Заметим, что 4

Слайд 12

III. Метод вынесения общего множителя за скобки.


Решите уравнение
Ответ: х=1

III. Метод вынесения общего множителя за скобки.Решите уравнениеОтвет: х=1

Слайд 13Использование графического метода решения уравнений.
Решить уравнение

Построим таблицы значений.

Использование графического метода решения уравнений.Решить уравнение Построим таблицы значений.

Слайд 14
Ответ:х=1(абсцисса точки пересечения графиков)


Ответ:х=1(абсцисса точки пересечения графиков)

Слайд 15Работа в группах:

Работа в группах:

Слайд 16Синквейн
Это стихотворение,
представляющее собой
синтез информации
в лаконичной форме

СинквейнЭто стихотворение, представляющее собой синтез информации в лаконичной форме

Слайд 17Синквейн
1 строка – заявляется тема или предмет (одно существительное)

2 строка –

описание предмета (два прилагательных или причастия)

3 строка – характеризуются действия предмета (три глагола)

4 строка – выражение отношения автора к предмету (четыре слова)

5 строка – синоним, обобщающий или расширяющий смысл предмета (одно слово)
Синквейн1 строка – заявляется тема или предмет (одно существительное)2 строка – описание предмета (два прилагательных или причастия)3

Слайд 18Пример
1. Экзамен.
2. Строгий, трудный.
3. Проверяет, доказывает, подтверждает
4.
 Что ты знаешь, а чего

не знаешь,
И какую оценку за это получаешь.
5. Подведение итогов, испытание.

Пример1. Экзамен.2. Строгий, трудный.3. Проверяет, доказывает, подтверждает4. Что ты знаешь, а чего не знаешь,И какую оценку за это

Слайд 19Примеры

Сумму квадратов катетов – мы знаем,
Квадрат гипотенузы – вычисляем,
Корень

квадратный из неё извлекаем
И результат - всегда получаем.

ПримерыСумму квадратов катетов – мы знаем, Квадрат гипотенузы – вычисляем, Корень квадратный из неё извлекаемИ результат -

Слайд 20Подведём итог
Сегодня на уроке Я узнал… Сегодня на уроке Я научился…

Подведём итогСегодня на уроке Я узнал… Сегодня на уроке Я научился…

Слайд 21Домашнее задание:
Учебник П36,
№ 460 (а,г) , 461(а,б)
Рабочая тетрадь В3
с. 28-29

№ Т9.1, Т9.8,
Т10.3, Т10.10

Дополнительное задание:
№ 468 (в).



Домашнее задание:Учебник П36,№ 460 (а,г) , 461(а,б)Рабочая тетрадь В3с. 28-29   № Т9.1, Т9.8, Т10.3, Т10.10Дополнительное

Слайд 22Благодарю за работу на уроке!
До свидания!

Благодарю за  работу на уроке!До свидания!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть