Презентация, доклад урока-практикума в 7 классе на тему Провешивание прямой на местности

Предисловие. На каждом этапе изучения геометрии есть уроки практической направленности, которые нет смысла проводить в классе. В учебнике они стоят в самом начале, но составляя программу сразу перемещаю их на весеннее время, когда дети уже

Слайд 1Урок-практикум по геометрии в 7 классе по теме "Провешивание прямой на

местности"

МБОУ"Ромодановская средняя общеобразовательная школа №1"

Урок-практикум по геометрии в 7 классе по теме

Слайд 2Предисловие.



На каждом этапе изучения геометрии есть уроки практической направленности,

которые нет смысла проводить в классе. В учебнике они стоят в самом начале, но составляя программу сразу перемещаю их на весеннее время, когда дети уже устали и не лишне разнообразить уроки экскурсиями. Другая сторона этого вопроса в том, что те учащиеся, которые плохо успевают по предмету на этих уроках, как правило, лидеры. На этапе подготовки 5 учеников получают задание с папами или дедушками сделать вешки, конечно, не как в учебнике - 2-х метровые, а 40-50 см.и штук 15-20. И они – же формируют себе группу, они – же оценивают КТУ каждого участника группы.

Предисловие.  На каждом этапе изучения геометрии есть уроки практической направленности, которые нет смысла проводить в классе.

Слайд 3Начало урока - в классе
Повторяем аксиому
Читаем пункт учебника
Формулируем практическую задачу: “На

расстоянии 70 м провесить прямую.”
Оговариваем возможности применения полученных навыков в быту, в профессиональной деятельности.
Строим стратегию практической работы
Предполагаем результат
Оговариваем критерии оценивания
Начало урока - в классеПовторяем аксиомуЧитаем пункт учебникаФормулируем практическую задачу: “На расстоянии 70 м провесить прямую.”Оговариваем возможности

Слайд 4Цели урока:
Повторить аксиому
Показать ее практическое применение
Воспитывать талерантность, внимательность, взаимовыручку, любовь

к труду.
Цели урока: Повторить аксиомуПоказать ее практическое применение Воспитывать талерантность, внимательность, взаимовыручку, любовь к труду.

Слайд 5Все начинается с инструкций
По ТБ
По выполнению работы

Все начинается с инструкцийПо ТБПо выполнению работы

Слайд 6Этапы проведения
Самое трудное-начать

Этапы проведенияСамое трудное-начать

Слайд 7Дальше все интереснее
Работа в группах – это здорово

Дальше все интереснееРабота в группах – это здорово

Слайд 8Можно и так, без рулетки.

Можно и так, без рулетки.

Слайд 9А можно так
Так надежнее

А можно такТак надежнее

Слайд 10Главное результат
Всем спасибо, всем отлично

Главное результатВсем спасибо, всем отлично

Слайд 11Итоги урока:
Все группы справились с заданием.
Руководители групп объективно оценили каждого ученика.
Оценки

выставлены в журнал.
Итоги урока:Все группы справились с заданием.Руководители групп объективно оценили каждого ученика.Оценки выставлены в журнал.

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть