Игнатьевна
Якутск - 2018
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад учащихся по профориентационной деятельности Жизнерадостное искусство танца
Содержание
- 1. Презентация учащихся по профориентационной деятельности Жизнерадостное искусство танца
- 2. Цель: раскрыть уникальность профессии хореографа Задачи: личным
- 3. Из историиТанцы сопровождаютчеловечество ещё с давних времён.
- 4. С древнегреческого «choreia» переводится как пляска, «grapho»
- 5. УНИКАЛЬНОСТЬ ПРОФЕССИИ Хореограф может заниматься постановкой
- 6. С первого класса мы занимаемся в танцевальном
- 7. «В мире приключений»Танец Радости
- 8. «Спасибо, вам солдаты»«Голуби Мира»
- 9. в V Международном конкурсе-фестивале детского творчества
- 10. Танец «Лётчик»
- 11. 2 место среди коррекционных школ в республиканском конкурсе по оздоровительной аэробике – 2017 года
- 12. Стали лауреатами 3 степени Международного фестиваля-конкурса «Солнце детских ладошках» в городе Москве-2017
- 13. Белорусский танец
- 14. в VI Международном конкурсе-фестивале детского творчества
- 15. Описание деятельности Хореограф должен иметь хорошую физическую подготовку, высокую
- 16. Как стать хореографом?нужно иметь образование, знать различные
- 17. вывод:Уникальность хореографа во многом зависит от его
Цель: раскрыть уникальность профессии хореографа Задачи: личным примером пропагандировать занятие танцами;узнать из источников больше информации о хореографии, танцах;выделить, каким должен быть хореограф.
Слайд 1Жизнерадостное искусство танца
С(К)ОШ-И №34
ГО«город Якутск»
Буторина Алёна
Колышкина Василиса
«Солнечные лучики»
Руководитель Юмшанова Яна
Слайд 2Цель: раскрыть уникальность профессии хореографа
Задачи:
личным примером пропагандировать занятие танцами;
узнать
из источников больше информации о хореографии, танцах;
выделить, каким должен быть хореограф.
выделить, каким должен быть хореограф.
Слайд 3Из истории
Танцы сопровождают
человечество ещё с
давних времён. Об этом
свидетельствуют
наскальные изображения
танцующих людей,
обнаруженные на
территориях Индии и
Египта. В те времена
танец использовался
как часть ритуала,
церемонии
Слайд 4С древнегреческого «choreia» переводится как пляска, «grapho» – описываю
Танец считается одним
из видов искусства. Само искусство танца называется хореографией- запись танцевальных движений с помощью особых символов. Создание этих движений и составление из них целого произведения – удел хореографов.
Слайд 5
УНИКАЛЬНОСТЬ ПРОФЕССИИ
Хореограф может заниматься постановкой не только танцев, но и балетных
спектаклей, концертных номеров. Главная его задача в создании цельной, красиво оформленной и по-своему уникальной композиции. Хореограф работает с группой танцоров, распределяет между ними созданные образы, учитывая при этом способности и характер каждого. Также этот специалист подбирает музыку и костюмы. Во время занятий он трудится над отработкой техники исполнения танца коллективом.
Слайд 6С первого класса мы занимаемся в танцевальном коллективе «Солнечные лучики»
Наш самый
первый танец «Северный»
«На балу у Золушки»
Слайд 9 в V Международном конкурсе-фестивале детского творчества « Бриллиантовые Нотки» танцем по
оздоровительной – аэробике «Ритмы весны» награждены дипломом Лауреата 1 степени
Слайд 112 место среди коррекционных школ в республиканском конкурсе по оздоровительной аэробике
– 2017 года
Слайд 12Стали лауреатами 3 степени Международного фестиваля-конкурса «Солнце детских ладошках» в городе
Москве-2017
Слайд 14 в VI Международном конкурсе-фестивале детского творчества « Бриллиантовые Нотки» танцем «ЧЭЭКЭ»
награждены дипломом Лауреата 3 степени
Слайд 15Описание деятельности
Хореограф должен иметь хорошую физическую подготовку, высокую силовую выносливость и крепкое
здоровье.
Хореографу необходимо быть настоящим интеллектуалом. Он должен уметь создавать танцы как с помощью переработки чужих работ, так и на основе исключительно собственных идей. Ему предстоит вести переговоры с артистами, музыкантами, дизайнерами, техническими работниками, PR-менеджерами.
Хореографу необходимо быть настоящим интеллектуалом. Он должен уметь создавать танцы как с помощью переработки чужих работ, так и на основе исключительно собственных идей. Ему предстоит вести переговоры с артистами, музыкантами, дизайнерами, техническими работниками, PR-менеджерами.
Слайд 16Как стать хореографом?
нужно иметь образование, знать различные виды искусства;
иметь отличную физическую
форму и способность работать в любое время суток – незаменимые качества хорошего специалиста;
выступая, нужно добиться общественного признания.
выступая, нужно добиться общественного признания.
Слайд 17вывод:
Уникальность хореографа во многом зависит от его оригинальности. Для того чтобы
придумать танец, человеку понадобятся богатая фантазия, творческое мышление и знание большого количества танцевальных элементов. Работая с танцорами, хореограф должен сохранять доброжелательность, спокойствие, готовность к долгому сотрудничеству с одной и той же командой. Хореографы могут работать в школах танца, фитнес-центрах, а также давать частные уроки.
Учить танцам значит творить, развиваться и радоваться жизни.
Учить танцам значит творить, развиваться и радоваться жизни.
