Презентация, доклад ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ КОУЧИНГОВОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В МЕДИЦИНСКОМ КОЛЛЕДЖЕ

МЕДИЦИНСКОМ КОЛЛЕДЖЕ». Доклад подготовили: Иванько Г.В., Волкова И.Э.

Заслушан и обсуждён на педагогической конференции
ГАОУ СПО РК «Керченский медколледж им. Г.К. Петровой»

Государственное автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Республики Крым
«Керченский медицинский колледж имени Г.К. Петровой»

обучения через метод коучинга.
Заключение

которой можно вдохновлять студентов на новые открытия, научить их поддерживать свою мотивацию и разрабатывать планы достижения целей. Эта техника может использоваться психологами, преподавателями кураторами при проведении индивидуальных и групповых занятий с обучающими.

словарь).
"Coaching" - тренировать, заниматься репетиторством, подготавливать к экзамену или состязаниям". (Англо-русский словарь Мюллера В.К.)
Суммируя выше изложенное, можно дать следующее определения коучинга
Коучинг - это индивидуальная тренировка человека для достижения значимых для него целей, повышения эффективности планирования, мобилизации внутреннего потенциала, развития необходимых способностей и навыков, освоения передовых стратегий получения результата.

и новые области применения в том числе и в обучении в медицинских колледжах.

форма консультативной поддержки, которая помогает студенту достигать значимых для него целей в оптимальное время путем мобилизации внутреннего потенциала, развития необходимых способностей и формирования новых навыков.

Педагогический коучинг – продолжительное сотрудничество субъектов образовательного процесса, которое помогает достигать высоких результатов в процессе профессиональной подготовки.

Принцип практической направленности обучения
Принцип поэтапного формирования навыков и умений
Принцип опережающего обучения
Принцип деонтологической направленности подготовки специалистов