Презентация, доклад Сравнительная характеристика парадигм учения

Содержание

1. Презентация Сравнительная характеристика парадигм учения
2. Образование, ориентированное на создание:Готовности личности к быстро
3. Было: В перспективе: понимание образования как
4. Смена парадигм учения
5. Слайд 5
6. Изменение роли учителя
7. Спасибо за внимание!Ваши вопросы?

Образование, ориентированное на создание:Готовности личности к быстро наступающим переменам в обществе;Готовности к неопределенному будущему за счет развития способностей к творческому, к разнообразным формам мышления;Способности к сотрудничеству с другими людьми. Парадигма – совокупность убеждений, ценностей,

Главная
Разное
Презентация Сравнительная характеристика парадигм учения

Слайд 1ВАЖНО!
Школьников нужно учить не столько основам наук, сколько умениям и навыкам

взаимодействия с действительностью…

НАДПРЕДМЕТНЫЙ= ОБЩЕУЧЕБНЫЙ

ВАЖНО!Школьников нужно учить не столько основам наук, сколько умениям и навыкам взаимодействия с действительностью…НАДПРЕДМЕТНЫЙ= ОБЩЕУЧЕБНЫЙ

Слайд 2Образование, ориентированное на создание:

Готовности личности к быстро наступающим переменам в обществе;
Готовности

к неопределенному будущему за счет развития способностей к творческому, к разнообразным формам мышления;
Способности к сотрудничеству с другими людьми.

Парадигма – совокупность убеждений, ценностей, теоретических и методических положений.

Образование, ориентированное на создание:Готовности личности к быстро наступающим переменам в обществе;Готовности к неопределенному будущему за счет развития

Слайд 3Было: В перспективе: понимание образования как понимание образования

как:
-получение готового знания; - достояние личности;
- средства самореализации
личности;
- представление о педагоге - средство построения
как носителе готового знания. личной карьеры.

Меняются:
цели обучения и воспитания;
мотивы;
содержание;
нормы;
формы;
методы;
роль педагога;
…