Сафронова Алла Алексеевна –
социальный педагог
МБОУ СОШ №22.
г. Южно-Сахалинск
2017 г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Современные технологии социально- педагогического сопровождения неблагополучных семей с учётом возрастных особенностей несовершеннолетних
Содержание
- 1. Презентация Современные технологии социально- педагогического сопровождения неблагополучных семей с учётом возрастных особенностей несовершеннолетних
- 2. Социальное здоровье общества напрямую зависит от благополучия семьи.
- 3. КАТЕГОРИЯ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ: -малообеспеченные, -многодетные; -неполные семьи;
- 4. Этапы работы с семьёй, находящейся в социально
- 5. Социальный паспорт
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. 2 этапИндивидуальная работа с подростком и семьёй
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Посещение семьи 1)асоциальная семья - пьющие родители
- 13. Посещение семьи 2)девиантное поведение подростков
- 14. Посещение семьи 3)внутрисемейный конфликт
- 15. Посещение семьи 4)жестокое обращение с детьми
- 16. Посещение семьи 5)конфликт родительско – детский
- 17. Сбор полной информации о семьи индивидуальной беседы
- 18. Учётная карточка неблагополучной семьи
- 19. Планирование индивидуальной программы реабилитации
- 20. 3 место в городских соревнованиях «Я выбираю спорт и здоровье»
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Вывод: Применение современных технологий социально- педагогического сопровождения
- 27. Спасибо за внимание!
Социальное здоровье общества напрямую зависит от благополучия семьи.
Слайд 1Современные технологии социально- педагогического сопровождения неблагополучных семей с учётом возрастных особенностей
несовершеннолетних.
Слайд 3КАТЕГОРИЯ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ:
-малообеспеченные,
-многодетные;
-неполные семьи;
-матери или отцы -одиночки;
-семьи, имеющие детей инвалидов;
- родители, страдающие психическим расстройством, умственной отсталостью;
-семьи, имеющие детей под опекой или попечительством.
Слайд 4Этапы работы с семьёй, находящейся в социально опасном положении
1 этап
Раннее выявление
семей, находящихся в СОП и формирование банка данных.
Составление социального паспорта класса.
Составление социального паспорта класса.
Слайд 17Сбор полной информации о семьи
индивидуальной беседы с ребёнком и родителями;
ближайшего
окружения семьи;
с предыдущего места обучения ребёнка(школы, д/с и др.);
при взаимодействии с различными структурами(управление социальной защиты населения, КДН и ЗП, отделом опеки и попечительства, ОУУП и ПДН)
с предыдущего места обучения ребёнка(школы, д/с и др.);
при взаимодействии с различными структурами(управление социальной защиты населения, КДН и ЗП, отделом опеки и попечительства, ОУУП и ПДН)
Слайд 26Вывод: Применение современных технологий социально- педагогического сопровождения неблагополучных семей с учётом
возрастных особенностей несовершеннолетних, является эффективной формой взаимодействия школы и семьи, позволяющей не только держать ситуацию под контролем, но и получать конечный результат – социальное восстановление семьи.
