- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад семинара Технологическая карта
Содержание
- 1. Презентация семинара Технологическая карта
- 2. « Урок – это зеркало общей ипедагогической
- 3. Технологическая, ФГОС, современный урок, карта Логинова В.В.
- 4. Технологическая карта современного урока ФГОСЛогинова В.В.
- 5. Цель семинара:осознать необходимость перехода к современному уроку, научиться составлять технологическую карту урока.Логинова В.В.
- 6. Задачи:Повышение мотивации педагогов на применение современных технологий
- 7. « Наберись смелости
- 8. Логинова В.В.
- 9. ЧТО?
- 10. ПЛАН 1. Традиционный урок. Плюсы и минусы
- 11. Опыт коллег.Рокина О.ВСлепцова В.ВВовк А.М.Логинова В.В.
- 12. Игра «Ассоциация»КОМФОРТЛогинова В.В.
- 13. Красный – тяжело.Жёлтый- было сложно, но всё получилось.Зелёный – всё отлично.Логинова В.В.
- 14. Учить детей сегодня трудно,И раньше было нелегко.Читать,
- 15. Спасибо за внимание Логинова В.В.
« Урок – это зеркало общей ипедагогической культуры учителя,мерило его интеллектуального богатства,показатель его кругозора, эрудиции»Сухомлинский В.А.Логинова В.В.
Слайд 2« Урок – это зеркало общей и
педагогической культуры учителя,
мерило его интеллектуального
богатства,
показатель его кругозора, эрудиции»
Сухомлинский В.А.
показатель его кругозора, эрудиции»
Сухомлинский В.А.
Логинова В.В.
Слайд 5Цель семинара:
осознать необходимость перехода к современному уроку,
научиться составлять технологическую карту
урока.
Логинова В.В.
Слайд 6Задачи:
Повышение мотивации педагогов на применение современных технологий в учебном процессе;
Способствовать повышению
эффективности взаимодействия учителя и учащихся в учебно-воспитательном процессе;
Создать условия для активного взаимодействия всех участников семинара.
Создать условия для активного взаимодействия всех участников семинара.
Логинова В.В.
Слайд 10ПЛАН
1. Традиционный урок. Плюсы и минусы (игра «Нападаем – защищаемся!)
2.
Опыт коллег.
Составление технологической карты урока (Практическая часть)
Деловая игра «Ассоциация»
Рефлексия.
Составление технологической карты урока (Практическая часть)
Деловая игра «Ассоциация»
Рефлексия.
Логинова В.В.
Слайд 14Учить детей сегодня трудно,
И раньше было нелегко.
Читать, считать, писать учили:
«Даёт корова
молоко».
Век XXI – век открытий,
Век инноваций, новизны,
Но от учителя зависит,
Какими дети быть должны.
Желаю вам, чтоб дети в вашем классе
Светились от улыбок и любви,
Здоровья вам и творческих успехов
В век инноваций, новизны!
Век XXI – век открытий,
Век инноваций, новизны,
Но от учителя зависит,
Какими дети быть должны.
Желаю вам, чтоб дети в вашем классе
Светились от улыбок и любви,
Здоровья вам и творческих успехов
В век инноваций, новизны!
Логинова В.В.
